“哈哈，是嗎”鶴子哈哈一笑，“不過我真的是男的啦。”
“這樣啊。”艾琳娜有些失望。
隨后艾琳娜也加入了接下來的行動計劃策劃中。
艾琳娜說那些失蹤的少女大部分都是家境貧寒的女兒，也有不少是沒有父母的孤兒，還有就是孤身一人的少女。
簡單的總結一下就是失蹤了也不會有人在意的女孩子。
于是第二天鶴子就以從日本遠道而來的少女的身份出現在附近的街道上。
在晃悠了一段時間，鶴子就發現有人在她后面跟著她。
看來魚兒上勾了啊。
鶴子手中拿著從瑪利亞那拿來的花，像是迷路了一樣張望著周圍，漂亮精致的臉上帶著不安，完全就是一副迷路了不知道要怎么做的少女。
在遠處保護鶴子的g忍不住吐槽，“這家伙的演得和真的一樣。”
已經能夠聽懂大部分意大利語的沢田綱吉默默的點了點頭。
他也覺得鶴丸老師的演技很好。
“那些人靠近鶴丸了。”一直在注意跟在鶴子身后的那些人的giotto說。
g和沢田綱吉都看了過去。
然后他們就看到鶴子一臉害怕的緊貼著墻壁，漂亮的臉上帶著害怕，金眸也蓄上了水霧。
“老師很像演上癮了。”沢田綱吉沉默了一下后說。
如果他們不知道情況的話，現在可能已經沖上去阻止了。
畢竟看到這么楚楚動人的少女被這么欺負他們不可能坐視不管。
“之前我就很好奇了。”g一邊注意著鶴子那邊一邊問，“他是教你什么的”
之前因為沢田綱吉不怎么會說意大利語和聽不懂意大利語的原因，g就一直沒問這個問題，現在沢田綱吉已經可以用意大利語和他們交流后，g終于問出來他一直好奇的問題。
為什么沢田綱吉會叫鶴丸國永為老師。
“該不會是教你演戲的吧”
“不是。”
一旁的giotto沒忍住笑了出來。
“他是我的數學老師。”沢田綱吉有些無奈。
g沒想到鶴丸國永居然是個數學老師，“真的假的”
“是真的哦。”一旁在忍笑的giotto出面為沢田綱吉證明，“g，你的好奇就等事情結束之后再來解決吧，鶴丸已經被帶走了。”
“我知道了。”
giotto他們三個立馬跟在那些人的身后，想要知道他們的所在地，結果不知道怎么回事他們居然跟丟了。
“不可能啊”沢田綱吉有些不相信，“明明一直跟著的。”他有些慌張，雖然他知道那些人不可能傷害到鶴丸老師，但他還是忍不住擔心。
“不用擔心。”giotto安撫著沢田綱吉，但他也感到奇怪，他們三個確實有緊緊的跟在那些人的身后，但只是一瞬間那些人就像是憑空消失了一般。
g則是來到最后看到那些人的地方開始仔細的調查，“這里該不會有什么機關吧”
但是得到了沢田綱吉和giotto的否定。
“我感覺這里沒有”沢田綱吉說。
giotto接了下去，“他們更像是憑空消失。”
“憑空消失”g雖然覺得這個說法有些離譜，但因為說這句話的人是giotto，所以他也就接受了這個說法，“那現在怎么辦”
“只能等了。”giotto說。
而另一邊被打暈的鶴子可以感覺到在途中有一瞬間感覺到一股有些熟悉的妖力。