我暗自為她捏了一把汗。
12
藝考成績終于來了。席老師一臉輕松的表情告訴我成績一定不錯。果不出所料，席老師說他所教的學生過線率達到了百分之八十。從他的話里可以聽出，另一位美術老師所教學生的成績一定是落敗了。
雖然如此，還是有幾名同學沒有過關。其他同學振臂高呼時，他們都鐵青著臉一言不發，有的還流下淚水。這并非他們不夠堅強，付出那么多，到頭來卻是竹籃打水一場空。換作我，我也輸不起，盡管我不一定落淚。
席老師單獨留下了沒過關的同學，大概是想安慰他們一番，或是幫他們另尋一條出路。
我和鄭雨溪當然是毫無懸念地順利過關。
接下來的日子，我們把所有的精力都交給了文化課的學習。
鄭雨溪其他科目還能說得過去，最吃力的是數學，經常利用課間休息時間補習數學。
有一次，我看到，鄭雨溪向班上的一個女生請教一道數學題，結果遭了對方的白眼，只好紅著臉回到座位上。平時鄭雨溪整天都是一副冷面孔，這個時候去麻煩人家，況且時間又那么寶貴，遭到拒絕也不是什么怪事。
看到鄭雨溪滿臉羞慚的樣子，我心里猛地疼了一下。雖然我的功課整體水平也不是多么好，那是因為語文和外語太差，數學成績還是不錯的。我往四下看了看，正是課間休息，有不少同學待在教室專心復習功課。
我站起身，向鄭雨溪走過去，小聲說：“是什么題？我可以看一看嗎？”
聽見聲音，她揚起臉，我見她的眼里閃動著亮光。她一臉無奈，笑了笑，然后用細長的手指點了點那道題。那道數學題我不久前剛做過，對我來說輕而易舉。
我找了個板凳在她身邊坐下來，把題目認真講解了一遍。我倆距離很近，腦袋幾乎碰在了一起。她的一縷長發已經觸到我的臉頰，讓我有一種很癢的感覺。
她已經聽明白這道題的做法，笑著說：“謝謝你。”
我并沒有說什么，只是沖她笑了笑，然后回到自己的位上。我感覺到班里有不少同學正在擠眉弄眼，接下來又相互低聲議論。很顯然，這是針對我和鄭雨溪的。我心里很坦然，并不在意。我卻為鄭雨溪擔心，恐她承受不住這些沒來由的風言風語。
吃過午飯，回教室的路上，班里一個小不點男生，嬉笑著對我說：“程越，聽說你和鄭雨溪……”
不等他把話說完，原本有說有笑的我，忽然沉下臉來，一把揪住他的衣領，怒吼道：“你放狗屁！”
他比我矮了足有一頭，在我面前，不過是一只小雞。見我生了氣，他嚇壞了，戰戰兢兢地說：“我只是開玩笑……你千萬別生氣……”
我知道他是開玩笑，以前他也和我開過類似的玩笑，況且這種玩笑我也跟別人開過。可不知什么原因，那一天我卻莫名其妙地沖那個小男生發了雷霆之怒。
旁邊的幾個同學見我生了氣，急忙過來勸解，我猩紅的目光怒視了小男生很久，直到把他嚇得大氣不敢出一口，才把拎著他的手松開。
小男生連聲說了幾個對不起，然后撒腿跑回教室。
這件事過后，班里再沒有人暗地里說我和鄭雨溪的閑話。既便有人說，也不會當著我的面。
幾天后，我還聽說，因為這件事，追風還找過那個小男生的麻煩，惡狠狠地指著小男生的腦袋，揚言道：“今后誰若是說鄭雨溪的壞話，我扒了誰的皮！”