普通人沒有任何的身份背景，說的話哪怕再正確，也不會有人聽從，但是身份地位高的人，背景強的人，說的話就很受人重視。
雖然這有些雙標，同樣一句話，出自不同人的口，其正確與否就能夠發生轉變？
看似不對。
但仔細的想一想，實際上的確如此。
這里面有一個簡單的邏輯，因為一個人的社會地位非常高，那么他說的話或許就是成功的經驗，而沒有成功，說明說的話還欠缺一些經驗。
看似不合理，實則是比較合理。
“各位同學，各位老師，還有其他的各位同志，陳平同志在學校的時候表現就非常優異，跟同學之間關系相處的非常融洽，并且在老師那里評價也相當的不錯。”王志明道。
“分配工作后，陳平同志不像是其他一些同學，被分配到市里，分配到省里，而是被分配到了鄉鎮，而且還是貧困鄉鎮，可以說，工作環境是比較惡劣的，但是即便面對這樣惡劣的工作環境，陳平同志也從來不抱怨。”
王志明繼續利用陳平作為典型，“到了鳳山鎮之后，陳平同志踏實肯干，別的同志不愿意做的事情，他去做，別的同志不敢做的事情，他去做，利用在學校里面的所學所得，幫助鳳山鎮擺脫了困境，幫助鳳山鎮的企業扭虧為盈。”
“不抱怨，不氣餒，不畏苦，不畏艱，這正是干部專業化，知識化，年輕化的具體體現。”
歷史是任人打扮的小姑娘。
王志明又接著說了10多分鐘，主要就是利用陳平的例子，緩解一下如今大學生分配工作不那么理想，在學生之中所產生的負面情緒。
“接下來，就請陳平同志上來，說一說他在鳳山鎮工作時的一些先進經驗，包括對政策的一些看法。”
王志明終于說盡興了，將陳平引了出來。
他側身看著陳平。
陳平也明白意思，馬上上前，從王志明手里接過了話筒。
他今天穿的還比較正式，接過了話筒之后，視線落在一眾人身上。
非常的沉穩，也非常的干練。
立刻引起
“好年輕啊。”
“就是有些黑了，不過在鄉鎮工作也能夠理解，也不知道我們畢業參加工作之后能不能夠達到他這個成就，參加工作一年多的時間，就被院長請回來做演講，實在是厲害。”
“要我看，他能夠這么快取得這么高的成就，能夠被提拔的這么快，多半是背景強大，在鄉鎮里面只是鍍金。”最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>