就是這樣，就應該這樣。
多好猜，多好控制的孩子，真是搞不懂殺害了導師的那群幕后黑手到底在干什么。
要是讓他來操作這件事，能省略多少麻煩
想要從這個孩子嘴里問出想要的東西，他就必須先將其堅冰般的外殼打破，所以他不停用父母這個關鍵詞加以刺激，弱化幕后黑手在此事中的責任，先攻擊社會大眾與他父母的問題。
深知內情不是如此的唐澤，一定無法承受這種壓力，他的情緒會很快在逼迫當中崩潰、爆發。
想要建立一段權威的壓迫關系，把對方的情緒打碎再重構是很重要的一步。
之后，只要把姿態壓低，展現出部分同理心的同時再否認掉唐澤思考出來的部分，故意以自己的理解歪曲他的所思所想，也就約等于將他自我解釋的話語權奪走。
多簡單的事情，假以時日，這個孩子會真的把自己當作救命稻草，拿出百分百的信任來。
他們到底明不明白，導師夫婦的孩子意味著什么既然不打算同樣殺死他，這樣折騰的理由在哪
百思不得其解的風戶京介搖了搖頭，暫時把疑慮拋諸腦后。
算了，他們搞不定也好，這樣才方便自己榨取剩余價值，都被他們拿走了，他哪有自己的好處
陰暗的心思在心頭轉動著，風戶京介面上卻皺起了眉，神色難以置信。
“我之前，就想問你了你姓唐澤，那么，唐澤一川，是你的”
用胳膊護住臉，低著頭幾分鐘沒吭聲的唐澤聽見這個名字，終于重新抬起了頭。
他臉上被衣服的褶皺壓出了泛紅的印痕，情緒似乎依舊很飄忽，完全沒聽懂風戶京介在說什么的樣子。
露出了很慈愛疼惜的表情，風戶京介重復了一遍自己的問題“對不起，我剛剛說的有點夸大。我主要是，想確認一下你的態度你是姓唐澤沒錯吧那，這樣的話”
他反過身，快步走到了自己的書柜前，拿起上頭的書與一張相框，走回來遞給了唐澤。
“你看，這是我當年與唐澤老師的合照”擦了擦手里的相框，風戶京介露出了懷念的神色，“雖然我跟著老師學習的時間不長，但是請相信我，唐澤老師給我的人生帶來了極大的影響他是我永遠尊敬的人。”
這句話，攜帶上了十分真情實感，風戶京介說得很動情。
雖然他其實并沒有真的見過唐澤一川。
但這都是無關緊要的細枝末節，只要唐澤昭愿意相信，他就是唐澤一川的學生，那就足夠了。
他現在需要的，是唐澤昭的認可，是唐澤昭身上代表的學術成果與可能的遺產，以及導師夫婦那去向不明的、金額巨大的專利們。
“別害怕，孩子。主會保佑你的。”
將這兩樣東西放在唐澤的手心中，風戶京介在胸前畫了一個十字，如同洗禮一般，將手貼在了唐澤的額頭，似是在給他以祝福。
祝福這是在想意念給他腦子摳出來看看吧。
仗著風戶京介手的阻擋，內心毫無波動的唐澤翻了翻眼皮。
不過，如果說到主的話唐澤的眼底，閃爍起精明的光芒。
那他有點明白了。
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