機械組裝教室內的廣播，聲音響徹整個教室。
散落在書架海洋各個角落的學生，也從書海中抽身，走向教室的正門。
他們在進來的時候就看到了，在正門位置，有一排排排列整齊的座椅，而且座椅正對的講臺上，還有黑板和投影白屏。
學生們很快落座，澤圣則是在座位邊上引導，給不同的學生指明他們座位的方向。
“內森，你的座位是在第二排，第三個位置，對，那個位置不錯，基本不會有反光……”
“卡爾文，三排七座，放心，等老師來上課，我會隔斷窗戶的。”
不得不說，澤圣作為代理班長，的確是用心了，將班上所有學生的名字都已經記住，而且也記下了座椅的排列，才能夠對每個人自然的指引。
就在這時候，澤圣忽然看到，有一隊人一起，從書架中間的間隙走了出來。
如果只是聚集在一起也沒有什么，但是其他人都是空手，但是這些人每個人手上都拿著攤開的書本，右手還夾著幾本。
臉上不時露出思索，明悟的表情，往往只是看了一眼路，確定自己的方向沒錯，就繼續沉浸在書本里。
要不要這么刻苦？
澤圣一時也不知道說這么好，第一次班會，因為要選舉班干部，可能耗時會長一些，但是拿著書過來參加的，還是少見。
而且，在這一伙人中，澤圣還看到了一個讓他印象深刻的人。
“諾亞，這是怎么回事？”
諾亞走在人群的最前面，同樣手上也拿著一本書。
怎么回事？當然是為了距離更近，可以更好的利用思考單元，減少傳輸損耗。
在對ai的監控手段和邏輯處理方式有著清晰的了解之前，諾亞也沒有辦法對身旁的這些思考單元做更多的升級。
只是說自然是不能這么說了。
諾亞笑著說道：“大哥，我們幾個研究方向相似，可以互相交流，所以索性就聚在一起了，成立了一個學習小組，說話做事也方便。”
澤圣眉頭一皺。
班級中出現了一個聚集在一起的團伙是不行的，互相影響，不利于班級團結。
他剛想說話，就聽見諾亞接著說道：
“學習小組的組長，就是大哥你了，而且我也和他們說了，這次班干部競選，一定投你一票，他們也沒有意見。”
澤圣聞言，臉上的表情瞬間舒展了。
但是話又說回來，你看看這些同學，在任何時候手上都捧著書籍，足以看到對于知識的渴望，這些都是可塑之才啊，組成一個共同進步的學習小組，又有什么過錯呢？
創意，就是要在交流中碰撞出火花，多多交流，才能查漏補缺，相互印證嘛。
“做得好，你的能力的確是與眾不同，我早就看出來，你的天賦和潛力了，放心。”
澤圣點了點座椅，隨后安排他們坐在了第一排和第二排。
這么好學，自然需要離講臺近一點，日后學習什么的，也更方便一些。
諾亞等人落座，人也差不多到齊了。
一個仿生機器人走了進來。
仿生機器人是ai的實體化身，為了能夠更好的輔助人類學習，幫助他們理解各種動作，外表和人類幾乎沒有任何區別。
而且仿生機器人的神態動作也和人類完全一樣，唯一的區別，就是仿生機器人在額頭部分，會有一個用于區別ai和人的標記。
這是一個強制烙印的標記，相當于身份證明。
人類和仿生機器人不能私自烙印或者抹除印記，違規會按照非法隱匿身份罪被監禁。
仿生機器人走入教室，隨手關上門。
這也意味著，不會再有新同學補充進來了，至少，不會補充到機械組裝職業上了。