李道顯看著王宇有些別扭的樣子，善解人意地說道：“以后就叫我老板吧，這樣應該更符合你們的習慣，而且你們潛力無窮，未來可期，以后或許會成為合伙人呢。”
李道顯的一番話，讓王宇能夠感受到明顯的善意和信任。
王宇從善如流，立刻改口：“老板，您說的職業，是不是就是類似于我們玩的全息游戲中那樣的職業？”
換了一個稱呼之后，王宇說話時的怪異感就少了很多，說起來也流暢了不少。
雖然稱呼變了，但是二者的身份地位沒變。
李道顯仍舊是完全高于他們一個階層，掌控他們生死的存在。
而這樣的人能夠認同他們，信任他們，并且將掌控迷霧游戲這么重要的事情交給他們，的確也讓王宇受寵若驚，并且想要做好這件事，證明自己。
事實上，不僅僅是王宇，魯智成和李婷實際上對李道顯的印象很好。
他們與李道顯之間，通過一份委托契約達成了信任的基礎，又通過信任作為紐帶，完成了關系的拉近。
信任是一切的源泉，也是贈予的基礎，在雙贏交易的影響下，一切可能附加存在的因素，都可以作為交易的內容擺放在天平的兩端。
這種溫馨和諧的氛圍，是李道顯樂于見到的。
畢竟只有這樣，才會有雙贏。
李道顯笑著說道：“對，就是你們想象中，有著固定技能的職業。畢竟【價值之所】只是我初步完善的作品，通過這次的事情，我發現也有不少需要完善補充的地方。”
“價值之所雖然在原本的模式上進行了大幅的調整，但是戰斗和競爭仍舊是主體。”
“互相戰斗，勝者通吃是核心，也是最為簡單粗暴的途徑。”
說到這里，李道顯算是解釋了一下，為什么會進行調整的原因。
后續他的話鋒一轉，對幾個人的表現盛贊：
“但是伱們讓我發現，其實勝利并不只有一種途徑，互相協作，各司其職，相互配合，或許能夠做得更好。”
“有些人更善于戰斗。反應、判斷、本能、身體，這些方面的才能讓他們在戰斗的表現出類拔萃，但是也有些人在戰斗方面的表現平平，但是實際上他們在學習和研究方面更有天賦，只是通過戰斗的表現方式，大幅拉低了知識的呈現程度。”
“不論是在任何世界，知識都是力量，但力量的大小卻不是知識高低的體現。”
“人和人是不同的，如何能夠發揮不同人的天賦，讓不同的人根據自身情況，發揮自身特長，互相配合獲得更好的結果，這才是我需要思考的。”
“正好，你們所在世界，各類游戲的內容中，就有提供了一個很好的思路。也正因如此，我認為我們需要增加一個概念——職業。”
“我將定義第一個職業，也是我認為最為重要的職業，學者。”
李道顯說著，在魯智成手中的書籍頁上，多出了一頁。
【職業介紹】
緊接著翻過一頁，在全新的羊皮卷上，出現了一行行的文字。
【學者——他們是探索者、知識的守護者、以及真理的追尋者。學者的職責是學習并掌握目前的知識體系，深入探索未知的領域，并將所學歸納總結，形成有價值的知識庫。
他們雖然沒有固定的職業技能體系，但是他們掌握的龐大知識會是他們最好的武器，詭異莫測，形式多變。
他們具有特殊的地位，一位優秀的學者會逐漸成長為博學者、賢者或者智者，他們將對其他職業的能力展現和成長提供巨大幫助。】
在李道顯的授意下，“無盡藏”并沒有隱藏這一段內容，而是大大方方的展露出來。