說完，席勒伸手拍了一下站在旁邊的巴里說:“你也能使用神速力，那么你們兩個在神速力當中的時間應該是一致的，現在，進入神速力當中，看著他把論文寫完。”
兩個閃電俠一起瞪大了眼睛，其中那個來自于這個宇宙未來的閃電俠，看著席勒越來越不善的目光，縮了一下脖子，拒絕的托詞剛想說出口，席勒就打斷了他說
“你不是說初稿明天就能交嗎這說明，你應該至少已經寫完一大半了，你應該不是那種臨到截稿日期前一天晚上才開始瘋狂補作業的壞學生吧”
“我大概不是吧。”
看到席勒緊緊盯著他的目光，閃電俠臉上的表情逐漸變成了悲傷，他錘一下手臂，嘆了口氣說:“好吧，我現在就去寫。”昕
說完，神速力的光芒重新蔓延開，站在席勒身旁的巴里也進入了神速力當中，兩人的神速力也連接起來，閃爍了大概三秒鐘之后，閃電俠的手里突然多了幾張紙。
閃電俠走上前把那一打紙遞給了席勒，可席勒卻看向穿著閃電俠制服的巴里，看著他略顯憔悴的面容問:“他花了多久”
“也沒多久。”巴里斜著眼睛瞥了一眼年輕的自己，無奈的扯了扯嘴角。
席勒接過論文時，看著閃電俠的眼神就好像在說“別以為我不知道你干了什么”。
然后，他開始低頭看閃電俠的論文，論文是手寫的，字跡非常工整，但考慮到閃電俠幾乎有無限的時間，這也算不上是什么加分項。
令席勒驚訝的是，這位來自于未來的閃電俠，論文寫的竟然還不錯。
雖然沒有什么創新性的成果，但能夠在大學本科階段將自己研究的這個方向前人的知識匯總起來并論證清楚，就已經相當不容易了。昕
看前面幾頁的時候，席勒還覺得，或許是因為閃電俠的時間比別人多，但是越往后翻，他越覺得閃電俠寫的論文真的很不錯，很多東西不是磨時間能磨出來的，而是有自己的看法，同時表達的也很清楚。
而翻到最后幾頁的時候，席勒心中的驚喜和滿意已經被另一種情緒取代了，這是一種非常復雜的情緒，如果一定要用最簡單的語言來概括，那就是“反觀”
看完之后，席勒把論文交還給了閃電俠，鼓勵了幾句，但卻并沒在閃電俠的臉上看到什么驚喜的表情。
這其實是不太正常的，因為席勒是一個比較嚴厲的老師，因為要求很高，所以能達到他要求的學生很少，能獲得表揚的學生也很少，要是誰得到了他的表揚，恨不得吹噓的滿世界都知道。
哪怕是席勒的得意門生伊文斯，也是到大四后期才練出了面對席勒的夸獎處變不驚的能力。
閃電俠這樣的表現就說明，他恐怕不止一次被席勒表揚過，也就說明，他平時的成績并不差，至少肯定比某個人好多了。
想到這里，席勒越發感覺一口氣憋在胸口，但他又不好對閃電俠發作。昕
席勒對于學習成績好的學生總是格外偏愛，所以他只是拍了拍閃電俠的胳膊說:“你的父母住在這里很安全，沒有危險，你可以回去了。”
閃電俠帶著被凍成冰塊的極速教授離開之后，巴里跟在席勒的身后往樓下走，他看著席勒的表情，有些疑惑的說:“怎么了教授您好像不太高興我們難道不是解決了個大麻煩嗎”
然后，他頗有些自得的抱住胳膊說:“看來，這個宇宙的我學習成績還不錯，當然，如果他是您的學生的話，那想必一定是名師出高徒。”
席勒的腳步停頓了一下，忽然他轉頭把巴里從頭到腳的打量了一遍，巴里被他看的后背發涼，他打了個哆嗦，雙手搓了搓自己的胳膊說:“怎么了教授我臉上有東西嗎”
“你畢業于中心城大學”