可惡
排名就比我高一位就要騎我臉是吧
我踏馬是英語答題卡填錯位了，不然分數還要加三十，分數應該是534，正好卡在一本線。
上次要是不那么馬虎，我踏馬也能說恕我直言，一本線以下的考生根本不懂做題。
可惡，讓他裝到了
“不過你最近數學那么猛，感覺如果提個二十幾分，英語再加一點特么的，你的進步空間大的讓我嫉妒。”
在班上，余嘉誠的成績屬于是中等偏上，畢竟經常能過一本線。而他這種人，如果按照段位來說，放在整個學校，屬于是黃金。但在老莫的班級里，就是非常標準的鉆石。
學校的一本率，基本上都是被末位的那些班級拖累的。
所以對于老莫而言，對于學校而言，十八班出一個一本學生就是完成一個業績。
然后，還有一檔就是張超，張卓，何蒙那種，570590以內的宗師，全校200強強者。這樣的人很少，但每一個，都是重點保護對象，是平行班的核心競爭力。
現在又來了個周芙，可以說老莫是走運了，獲得力壓同級別班級又一利器。
至于十八班的頂點，自然是偉大無需多言的唐思文。
唯一的王者，不可動搖。
放在普通高中，那都是六個老師一對一輔導，甚至還要時常照顧她情緒的仙草嫩苗。
剩下的三十五人，則是公辦二本左右，努力沖一本線的潛力股。
跟大a一樣，說是有潛力，但3000大關苦守了十年，基本上定型。
余嘉誠其實還挺在乎成績，雖然被大家胖哥胖哥叫著，看起來挺擺爛的樣子但他希望自己能夠穩在一本線，跟哥幾個稍微拉開點差距。
下一次再考試，不可能坐這個位置了
踏馬的，認真起來了。
只為了對陳源說出那句我感覺540分以下的沒有做題理解啊。
這，就是優越感。
聆聽著胖哥心聲的時候，陳源也逐漸生出頗為強烈的競爭意識。
雖然哥幾個平時玩得挺好，成績都不咋地，跟真正的學霸比不了。但如果能夠碾壓自己兄弟，那倒是極好的。
當然，陳源可沒有把胖哥當成對手。
540就想成為我的一生之敵
可笑。
陳源轉過頭，看著坐在門口的周芙。對方注意到了自己的目光，于是笑著比了個剪刀手，跟他打招呼。
你別看這家伙看起來如此溫柔和善，實際上壞得很
“因為我還沒有在十一中考試過，所以學校自動把我分成了31考場。太好了陳源，我們在一起考試誒。”
“不過在同一個考場的機會可能就這一次了，真讓人遺憾呢”
你遺憾個錘子，你明明就在笑，一直都沒有停過
只能說，學校比的終究是學力。在省實驗高中里，或許有一些別的插曲。但每逢考試來臨時，所有在乎分數的人，都會尤其的較真。這也是為什么考完之后不少人找老師改成績，說某某題誤判了。
確實，高考以前的分數沒有半毛錢用，對上大學毫無幫助。
但是，高考之后都離校了。
對于學生而言，每次的平時考試，才是實力，地位，榮耀的象征。
如果是以前的陳源，被胖哥吊了也就忍氣吞聲了，誰讓自己分低。
但現在，我踏馬也要開始爭了
不一會兒后，一個拿著試卷的語文老師走了進來。
劉芳，她正好是18班的語文老師。
但同時，她還帶八班。
是一位準特級。
之所以帶文科最好班級的同時，還帶一個理科差班，是因為學校的扶貧政策讓優秀的老師同時帶一個差班，提高升學。
不過，她顯然更喜歡八班那群文科天驕。