就在這時，阿劉的語音信息來了。
“搔昂瑞艾瑞巴蒂，我不能去找你們了，還有，老師讓你們再買塊豆腐。”
三人面面相覷。
馬可：“搔昂瑞，他貌似好開心的樣子。”
王小虎：“不應該啊，漢堡不香了？”
小車：“老師沒說買什么樣的豆腐。”
馬可：“額。”
王小虎摸摸下巴：“豆腐還分很多種類嗎？”
小車接著給老師撥去電話。
電話接通，“喂老師，買什么樣的豆腐。”
“凍豆腐，你們別跑太遠。”電話里李安叮囑，“也少吃點亂七八糟的東西，留好肚子，不說了，這邊上課了。”
小車：“好的老師。”
王小虎：“老師要吃什么豆腐？”
“凍豆腐，”小車收起手機，“咱們出發吧，小北已經開始上課了，我們買完菜差不多就該回去幫忙了。”
馬可：“gogogo！”
王小虎：“我負責拎東西！”
買菜小分隊出發！
出門王小虎問小車去哪個超市？
“不去超市，去菜市場。”
菜市場？
這次兩個沒去過菜市場的小男生都有點興奮了。
書房。
“抱歉，湯老師請繼續。”
李安放下手機目光回到老湯身上，還有身旁興致勃勃的小北。
另一臺鋼琴前坐著阿劉，此刻阿劉的小眼睛也死死地盯在琦玉老師的臉上。
“聲部暫時就這么分配吧，我們試一試。”
隨后老湯坐到了阿劉身旁，兩臺鋼琴的譜架上都擺著同一首作品，西班牙舞曲。
只不過每個人的聲部各不相同，小北和阿劉彈自己的聲部，李安彈季洋的聲部，老湯彈小車的聲部。
期盼已久的第二首重奏排練就這么莫名地開始，起因還是因為停課近一學期的小北。
小北這學期沒練什么東西，自然也沒有作業，演出結束，小北要練新內容，李安為了照顧小北的進度，便在這節課安排老湯給小北講西班牙舞曲的重奏內容。
阿劉一聽小北要上重奏，就問老師他能不能旁聽，老師說可以啊，于是阿劉直接拋棄了漢堡炸雞。
老湯負責排練，李安全程當工具人，不過他也一直在留意小北。
不得不說，經過幾天打擊樂學習，小北的節奏感有了明顯的提升。
這不是最重要的，最重要的是李安發現小北經過這次演出后，整個人坐在鋼琴前更自信了。
還有什么是比這更讓李安開心的事情呢。
年底的開心事簡直是一件接著一件。
哎。
希望明年能延續這個勢頭吧。
加油吧。
隨手一劃，李安指下留出一段情緒強烈的快速音流。
音流仿佛帶著破空之力，將其余三個聲部搭建的空間撕碎后又重組，音樂一瞬沉雄無比。
老湯心嘆蓉城之音樂季結束才多久，李安比之當時又不知精進了多少。
之前他還能分析分析李安的演奏，現在再聽，李安這堂正的獨特神韻恐怕已經到了他無法企及的下一個階段了。
老湯能說什么，師生二人都是“變態”。
加油吧李安，加油吧小車。