樓道口許宏信聽著王小虎的話不由一陣好笑，“像，太像了。”
李安笑瞇瞇地點了點頭。
教室里眾人收回注意力，三秒的時間就將隊形站好。
王小虎見隊形無誤，重新坐下，“四個預備拍，準備，1，2，3，走。”
隨著話音落下，鋼琴聲起，小星星的主題旋律出現。
“啪”
第一拍掌聲齊鳴剛剛響完，就聽王小虎的聲音又出現“注意音量，弱一點，一開始是幽靜的夜空，不要搞得像打雷一樣。”
說話是說話，演奏是演奏，許宏信伸出大拇指“可以啊。”
許宏信不止贊嘆王小虎能邊演奏邊說話，他更覺得王小虎的舞臺思路明確，能夠第一時間指出大家的問題。
李安安靜地繼續聽著，在他聽來王小虎說話的時候手指還是亂了那么一下，不過就那么一下，然后立馬就靠著重音找回來了，已經很不錯了。
在得到弱的提示后，一部打擊樂眾孩立馬被喚醒，昨天他們有強調過這個問題。
一瞬，雷動般的掌聲變成了細密的雨點。
別看就一架鋼琴和一個打擊樂聲部，音樂的氛圍感馬上就出現了。
王小虎隨之也降低演奏音量，然后看向喬芝芝。
他用目光示意喬芝芝可以動了。
只見喬芝芝幾步走到教室最后的位置，做了一個舒展身軀的動作，像是伸了個懶腰。
跟著音樂和擊掌聲，喬芝芝沒過一會便化身成了一只花蝴蝶。
這王小虎就管不了了，所有的舞蹈動作和互動都由喬芝芝獨立編排，到時候由老師來把關。
他要做的就是盡可能把節奏一部排好。
二十分鐘轉眼過去。
“停。”
王小虎在變奏四的位置再次打斷眾人。
“王奕然和徐斌豪，你倆再慢點，一點點就可以了，其實也不是你們快了，怎么說。”
王小虎思考片刻，“就是要讓那兩個四分音符有點回響的感覺，你們得自己聽到那個回響之后再打下一拍。”
被點名的二人點點頭，剛才又是他倆沒有和大家對齊。
“已經很好了，我們還能更好，”王小虎鼓勵大家，然后說，“e段再來。”
“1，2，3，走。”
鋼琴聲掌聲再次同時響起。
別說，這次的掌聲不但整齊了，還多了一分空靈感。
每個人都聽到了這個效果，每個人心里對王小虎的佩服又多了一分。
因為這個新效果就是他們通過王小虎的引導，做出來的，他們覺得這效果棒極了。
教室里緊鑼密鼓地排練著，樓梯口的二人悠閑地就差點跟煙。
“走吧。”
“不聽了”
“不聽了。”
李安覺得沒什么可聽的了，王小虎不錯，有點那種意思了，剩下的就等明天了。