可車琳并沒有從這個表情感受到唐小星很開心，她正想著該怎么回復這個表情，唐小星接著又發來車琳，我們要一起加油啊
看到這條信息，車琳笑了，這次她感到了唐小星的情緒，是一種積極向上的情緒。
她希望唐小星有這樣的情緒，并且她也被唐小星的這句話所感染，是呀，她也要更加努力才是
只有更加努力才對得起老師，對得起爸爸和桑姨，對得起釘子，才能給吱吱做好榜樣。
對于她眼里生命中最重要的五個人，小車希望用自己的全部努力讓這五個人為自己感到開心和自豪。
決不能辜負
“我們一起加油努力”
小車發完再收到的回復是唐小星的提問加油你正在練琴嗎
小車如實回我在老師家剛吃完飯。
過了有一會兒她才收到唐小星的回復，連續三條。
“真好”
“我要關手機啦，等我到了莫斯科告訴你。”
“再見”
小車正想著要不要告訴唐小星自己要住在老師家了，看到這三條一股腦發來的信息她在顧不上別的。
“小星再見”
再沒有收到唐小星的回復，小車放下手機前有點開王小虎的微信看了一眼。
不用回我，我就是給你看看我們的卷子。
這是王小虎今天上午十點半給她發的信息，卷子她已經仔細看過，講心里話，比她們石坡的卷子好像簡單一些。
但是不讓回到底是什么意思呢。
幾乎九月以來，王小虎給他發十次消息，九次都要帶著不用回我這類話，小車往上翻了翻。
不用回我，
不用回，
分享勿回，
不用理會這條信息，
大都是王小虎分享的東西，有搞笑視頻，也有各種音樂，每次她都認真看認真聽。
有時候她覺得王小虎的音樂品味真的不錯，一些鋼琴曲和交響樂都很棒，她想回復一下，然后就看到不用回我類似的話。
她就沒回。
有時候一些搞笑視頻她都不知道王小虎哪里找來的，逗死人，她想回復個哈哈哈，然后又看到不用回我類似的話。
她就沒回。
時間長了導致那天王小虎給她說幫老師干了活，她確實看到已經是第二天了，雖然對方這次沒說不用回復，但她第一感覺是對方的信息里忘了些什么。
于是她也沒回。
她沒回的另一個原因是王小虎和她發信息越來越沒有重點。
不像上小學的時候，王小虎每次給她發的信息都讓她容易回復，比如，要不要打游戲，馬上上課了琴練好沒。
可現在王小虎也不問她打不打游戲了，更不關心她的琴練得怎么樣，全是些她能看懂但又不知道對方想說什么的話，和qq心情似的。
有時她都在想王小虎是不是把和她的對話框當成存儲空間，儲存音樂、搞笑視頻、文案心情，今天又儲存了一張試卷。
行吧。
誰讓你是我的第一個好朋友呢。
關了王小虎的對話框，她又點開了小北的對話框。
點開小北的對話框時，看著滿屏幕的感嘆號和玲娜貝爾的表情，她就開心。
小北作為她的第二個好朋友，比王小虎好多了，什么都愿意和她說，全是很真誠的話，一點也沒有把她當儲存空間。
只可惜小北每周能拿到手機的手機太少了。
哎，看著和小北的聊天記錄雖然開心，但她也為小北而感到擔憂，因為小北說上初中之后的學習壓力特別特別大，說第一次月考在班里只排到三十多名。
再具體的小北也沒再多說，只說都寫在信里了。
小車沒上初中之前沒有體會，也是上了初中之后才從老師同學那里感受到在實驗上學的恐怖壓力。
明天又能見到小北了，小車有很多話想和小北說。