徐麗跟著笑“你倆啊，閉著眼往前走就行了。”
書人到云開苑南門的直線距離不過一千五百米，如果是騎電動車，速度會更快。
北校門口不能停車，徐麗不得不繞到南校門口，費了老鼻子勁才將車停。
一眼望去，一溜停的全是好車。
李安“早知道走著來了。”
徐麗“太曬。”
開學前一周是學校的對外開放日，帶著孩子提前預約參觀徐學校的家長比比皆是。
校門口處，徐麗也拿出手機出示了二維碼，在門口的機器上掃了一下，接著門欄自動升了起來。
李安挺新鮮。
他不知道這算不算科技帶來的便利，只是學校嘛，管理嚴格是應該的，不過之余還是多點人情味更讓人舒服。
第一次走進書人，李安的感覺就是一個兩個字，漂亮。
三個字，真氣派。
四個字，有錢真好。
藍天綠樹白瓦紅墻，不知道的人還以為自己走進了一所國際范的大學。
尖尖角角的聯排建筑讓李安一時間都不知道這是孩子們上課的地方還是睡覺的宿舍。
再往里走，花園式的校園布景漸漸展現在了他的眼前。
徐麗一一為他介紹，綜合樓，圖書館，圖書館，運動館，音樂廳，建筑與建筑之間的平衡感如同精密計算過一般，各個建筑區域的比例關系給人無比協和的感覺。
直到看到了關于學院風采展示一類告示牌后，上面貼著的孩子照片才讓他感到這是個學校。
“這個校區是后來建的吧”李安問。
“對。”
徐麗領路，帶著李安跟隨幾位家長身后來到了一座四層白色正方體的樓前，藝術教學中心一行黑色方字在白色的背景襯托下顯得頗有幾分藝術感。
兩人前后腳走進大門。
映入眼簾的便是一座思想者的半身雕像，下面寫著奧古斯特羅丹的名言藝術之源，在于內在的真，你的形，你的色，都要傳達情感。
李安心想今天就給你們來點真的。
“徐老師。”
一聲傳來，兩人望去，只見一位戴著眼鏡的中年男子快速向二人走來。
“這位一定就是李大師了，幸會幸會。”
李大師和幸會這兩個字眼用得是極好，可怎么出門迎接的只是個主任呢
李安親切地伸出雙手，“鄭主任客氣，叫我小李就好。”
該做到功課李安已經做完了，他只用帶著他的真誠，把他想說的話說完就可以了。
和徐麗昨晚分析得差不多，一間不大不小的會議室里，坐著四個人。
李安一進門就感覺被一道目光鎖住，他望去，與對方露出了一個親切的微笑。
此人便是劉振，比照片上看起來蒼老一點，一副國字臉額頭飽滿，顴骨分明，目光威嚴自露。
劉振起身，另外三名老師也跟著站了起來。
兩人輕輕一握。
“李老師你好。”
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