非專業人士，徐麗也只能聽出車琳彈得比王小虎好，彈得很自如，彈出了美感。
再往深里說，她也說不清楚。
徐麗的想法幾乎代表了現場百分之九十五以上的家長。
而小北的想法則只能代表自己，她喜歡車琳的演奏，不同于王小虎帶著某種有色濾鏡，她是發自內心的感受到車琳演奏的音符帶著一種她很羨慕卻彈不出的靈巧，這首曲子的譜子就在群里，她也悄悄試過。
不認識車琳的小朋友，有的已經睡著了，有的在玩手機，剩下的多數都在為自己的登場做準備，所以說，臺下真正被調動聽覺神經的也只有一部分大人。
然而這些人里，高級專業人士可不止只有吳復生金佳琪和老湯。
最后一排角落里，不自何時出現了一個魁梧的長發背影。
上午他從桃子那里要到鋼琴組的選手出場順序，然后安排好八樓工作，特意抽出一點時間來看看李安這位得意門生。
現在現場的掌聲響起了，他也跟著舞臺上的車琳站起來。
他得回去了。
怎么說，聽完了車琳的芭蕾旋律他還是挺滿足的。
但是他不知道李安有沒有給這個孩子講過伯格這位西方音樂史中的邊緣小人物。
是的，像伯格這樣的小人物們自然無法在藝術領域群星涌現的十九世紀末被人注意到。
可當我們今天我們再研究音樂史，會發現那些巨人腳下的小人物們，也有別具一格的研究價值。
伯格晚年以創作喜歌劇為主，這首芭蕾旋律就是在這一時期創作的。
喜歌劇，自然離不開平明百姓的生活日場，也離不開啟發式的對白。
如果再把伯格這位具有奧地利血統的歐羅巴人是在法國安度晚年這一情況考慮進去，是不是又得把那一時期的沙龍音樂文化和伯格的晚年創作聯系到一起。
那么再看這首舞曲在鋼琴上的演繹，是不是畫面里應該有些不一樣的東西出現了。
方正暫時能想到的就這么多，老實說，對于伯格，他了解的也不是特別多，大概這就是小人物的悲哀，被流傳保留下來的作品實在太少。
這也就意味著他們今天能找來研究參考的資料寥寥無幾。
他打算等李安忙完這段和李安討論一下伯格，李安能選到這首作品，自然是對其有所了解，他感興趣對方了解的那一部分
可他不知道的是，李安了解個jb。
掌聲落下，方正已經消失在音樂廳。
100
100
100
評委席，眾人已動起了筆。
車琳的三個一百分別出自劉志、吳斌、夏老頭。
黃娟為了避嫌，給了99。
其余老師的分數也基本都在97以上，每個人都送出了自己目前的最高分。
孩子彈得沒什么可說的，再加上李安的學生，每個人都認為自己的分數合乎情理。
97，李安也給出了自己的分數。
不偏不倚，他很客觀。
早晨的會議已經明確了評分要點，本次藍天杯鋼琴組的評分從四個角度打分。