下來眾人議論，李安什么都沒說。
他也盡力了，雖然之前秦勇沒有說明為什么八重奏的排練交給他，但他也隱隱察覺到了。
可以說他拿出全部精力，盡可能將八重奏以最完美的形式搬上舞臺。
于工作任務，他做到了。
于八個孩子，他課上盡心盡力的講，課下群里一遍一遍的糾正孩子們視頻里的問題。
拿出了最專業的素質和最耐心的態度。
同樣盡力了。
可這個東西沒辦法說。
他能理解。
就像他要離開了，他相信小虎木子小劉小北這四個孩子都愿意跟他走。
盡人事，知天命。
所幸他最在乎的車琳選擇留下來，進入了他的四號教室。
另外兩個男孩遲俞和馬可，他也很喜歡。
這就夠了。
至于比林鵬飛侯成二人少分了一個孩子，類似的問題上次秦勇在舞臺上已經問過他一次了。
“沒有。”
李安如實說。
早在一開始秦勇就知道自己必定能晉級精品教師，還把八重奏的排練交給自己。
現在來看，這足以說明對方心里對自己是有偏袒的。
秦勇點點頭。
他相信李安此刻的回答，同時心里甚是欣慰。
李安通過了他最后的考察。
不驕不躁，心態平和，是他想要的那個強助理。
劉豐瑞的舞臺表現足以說明李安的教學能力。
王小虎的舞臺現場足以說明李安的編排能力。
教師考核舞臺上的肖邦足以說明李安的演奏能力。
王盼盼昨晚和他一頓抱怨，說什么對師哥不公平，這足以說明李安在社交場上的人格魅力。
他還清楚記的王盼盼第一天來可是給對方冷臉色看的。
他這個妹妹他太了解。
“李安，打算留在蓉城發展嗎”
秦勇拋出了橄欖枝。
留在蓉城發展。
聰明人聊天不會追根問底，既然秦勇問了，他只用回答是或不是就知道對方葫蘆里賣的什么藥。
“沒有回家的打算。”
李安想了想，“我挺喜歡蓉城這個地方。”
盡管這不是秦勇的想要的答案，但是已經決定招攬對方，他不可能就此而止。
既然對方沒有回家的打算，想留在外面自然是為了某個發展。
“對未來的職業規劃有什么想法嗎”
秦勇掏出煙給李安遞過去一根，李安接過，反手從口袋里掏出打火機給對方點著。
一口思考。
李安搖搖頭，苦笑道“走一步看一步吧。”
秦勇這個問題戳中了他。
眼下短期的計劃他有，但是往未來看，他看不清。
這倒是讓秦勇有些意外，“有什么可以和我說說，我想聽聽你的故事。”
李安抬手又深深砸了口煙把。
大概是被秦勇的誠意所打動，大概是壓抑在心底的話從前不知對誰人講起。
頓了頓他笑說，“我沒什么故事，這輩子就是想把鋼琴這件事搞明白。”
看著李安略帶藏自嘲的笑容，聽著如此匠心的話。
秦勇覺得就是故事本身了，如果林鵬飛和他說這樣的話，他只會一笑而過。然后說一句祝你成功。
但這話出自李安，秦勇動容順瞬間仿佛覺得李安就該是這樣的人。
一個參加工作的人，把一切業余時間鎖在鋼琴前。
秦勇還記的那天他答應讓李安挑臺鋼琴時，對方爽朗的笑聲。
其中的開心是騙不了人的。