苗松原問道：“那卵形手榴彈呢？”
鐘澤鳴拿起一顆卵形手榴彈，說道：“這種手榴彈就是重量輕，彈體結構決定使用破片殺傷方式更好，同時，落地之后可以翻滾，敵人不易判斷落點。”
鐘澤鳴說道：“這兩種手榴彈除了從外形上區分之外，還可以從作戰用途區分，木柄手榴彈是進攻型手榴彈，而卵形手榴彈，則是防御性手榴彈。”
最后，鐘澤鳴笑著說道：“因此，兩種手榴彈都要造，只造一種是不行的。”
“好的。”苗松原也笑著點頭說道：“是我想得太簡單了，這些東西是我完全沒有想到的。”
“嗯，以后你們設計武器的時候，一定要多采集戰士們的想法和意見。”鐘澤鳴說道：“造武器不是煮飯，硬一點或者軟一點都能吃。”
“武器方面，是差之厘毫，失之千里，是要出人命的。”鐘澤鳴說道。
“嗯，明白了。”苗松原很鄭重的應答道。
接下里，苗松原回到松江兵工廠之后，就迅速組織兵工廠里面的技術人員，開始組建兩種手榴彈的生產線。
這兩種手榴彈的生產線，屬于他們這些技術人員第一個真正自主去攻克的項目，鐘澤鳴也沒有去指導過。
畢竟，孩子總歸是要自己去學習怎么走路的，他也不能一直像一個24小時保姆一樣的去悉心照看。
兩種手榴彈的生產線，苗松原他們只用了一個星期的時間，就全部搞出來了。
同時，生產線也開始運轉，并且開始源源不斷的生產手榴彈了，前期生產的手榴彈，每十個就抽查一個，后面的就開始五十個里面抽查一個。
當手榴彈被生產出來之后，鐘澤鳴第一時間就把它們配發給部隊了，所有人都進行投擲手榴彈訓練。
還是和之前，新武器，鐘澤鳴都親自當教員，去教導處一個教導班，然后再由這個教導班去培訓其他戰士。
教導班課堂上，鐘澤鳴首先就給這些學員介紹什么是手榴彈。
要想戰士能夠靈活熟練的使用武器，首先就要讓他們知道，這種武器的優缺點，明白這種武器是干嘛用的。
鐘澤鳴說道：“這是我們兵工廠最新研發出來的一種武器，手榴彈，有兩種，一種木柄手榴彈，一種是卵形手榴彈。”
當鐘澤鳴說到卵形手榴彈的時候，頓時，這些學員完全憋不住的笑了。
“哈哈哈哈……”
看到這些家伙哈哈大笑，鐘澤鳴忍不住搖頭說道：“大家不要笑，你們看這種手榴彈，是不是想卵型的？”說著，他舉起了一顆卵形手榴彈給所有人看。
“像！”所有學員都很積極的齊聲回答道。
“嗯，不過，我們今天要講的不是這個卵型手榴彈，而是木柄手榴彈。”鐘澤鳴把卵形手榴彈放在課桌上，拿起了木柄手榴彈。
“教官，這個手榴彈是不是還有其他名字？”看到鐘澤鳴拿起木柄手榴彈之后，作為學員之一的楊銀角忍不住問道。
“還有其他名字？什么名字？”鐘澤鳴有些詫異。
楊銀角瞪大了眼睛，說道：“教官你別騙我，那個都叫卵型手榴彈了，這個長長的手榴彈加上兩個卵型手榴彈，不就是……”
說著，楊銀角看向了自己的胯.下……
一時之間，整個教室里面都充滿了肆意的笑聲，哄笑聲如雷鳴一般，簡直是要把教室的天花板給掀翻了。