眾人都呆了。
那個社團美女學妹竟然將自己的口琴給那個男生，天吶！
許多人咕囔著喉嚨。
那可是美女的口琴，她用嘴唇在吹的，那算不算間接接吻？
肯定算啊！
沒有口琴，現在有人送過來了，還是那個日語系系花。
李均可沒太學生的那種扭捏，他還真接過了晴曉雯的口琴。
“呼！”
那家伙占大便宜了，占大的便宜了。
黎云剛哀嚎，我的美女被別人間接接吻了，這哪是讓他出丑，簡直讓他得到了獎賞，好不好？
李均從晴曉雯手中接過口琴，粉色的口琴帶著少女特有的芳香味道，沁人心脾。
“我為大家表演一曲成長。”
小迷妹終于見到李學長的表演，她一下子沒守住矜持，熱烈地鼓掌著。
周圍卻是寂靜無聲。
有點尷尬地坐下。
她吐了吐舌頭。
口琴放在嘴邊，李均深吸一口氣，第一個音符，他使出整個胸腔的氣力，一個帶著特性的音調，帶著歡樂的節奏，就仿佛是一個嬰兒剛降臨這個世界，那第一聲驚喜的啼哭。
接著是溫暖的音符，讓人忍不住地想閉上眼睛，無限感受在母親的懷里吮吸母乳。
慢慢地長大，半年后蹣跚學步，兩年后撒腿開跑，五歲后，把母親遠遠地甩在身后……
童年仿佛是夏季的小溪里的撒歡的水花。
緊接著進入少年篇，跑得快了，摔得嚎啕大哭，然后在母親鼓勵聲中像一個小男子漢一樣站起來。
十歲是一個與小伙伴拌嘴，吵鬧，幼稚的充滿著快活的年輕，無憂無慮。
一段段平和的，感人心懸的旋律接連不斷地從口琴之中傳出，融入了鮮活的感情，融入了過去人的成長。
大自然物象萬千，風有風聲，雨有雨音，人有人言，鳥有鳥語……在每個人心靈里都流淌著一種聲音，那種聲音比任何形式的聲音都豐滿，比任何聲音的韻律都動聽，那就是生命成長的聲音。
你用園子里的蚯蚓釣魚
你用割來的草喂牛羊
你自制鐵環
父母陪著你看書練字書法跑步
……
……
音符在室內飄蕩，幻化成一個個長著翅膀的數字，好似孩童般從大家的耳畔飛過。
最后一個音節落下，許多人還在閉著眼睛，有人甚至眼角帶淚花。
童年已去不可追。
少年也已經再也不再。
時光若水，點滴都是生命之痕。
《成長》。
李均也是閉著眼睛吹的口琴。
當他睜開眼睛的時候，活動室里不再是寂靜，而是熱烈的掌聲，晴曉雯帶著崇拜不行的眼神看著李均。
“學長好厲害喔！”她現在還不知道李均是同屆的。
黎云剛本來是想讓那個男生丟人的，但是卻反過來讓對方大出風頭，真是打碎了牙齒往自己肚子里咽。