想到下周一要去參加比賽，張勝男開始照著他哥哥的話去做，每天“潛心修煉”，但看著測戀儀上那尤為刺眼的“5”，張勝男有點力不從心，眼睛也開始泛起了淚花，真的要去比賽嗎？如果爺爺知道了……誒，不想了，最后張勝男開始翻看起他哥哥給他的一本初中的專業課本。
是的，張小東如今已經是一名初一學生，目前他除了學習初中的文化課，還要學習專業課，而那專業課主要學習的是“自戀理論知識”，這是每一個初一初二的學生都要學習的，等到初三后便開始實戰，讓自己的自戀數值再往上沖一沖，這對于他們能不能進入一個好的高中尤為重要。
“哥哥，這個我有點不理解。”張勝男看到自己哥哥過來后，小跑了過去。
“哪里？這么笨。”張小東不耐煩道。
“這里。”張勝男的嘴唇輕輕抿了一下，眼神中帶著委屈。
“說你笨，你還不高興了，你看你那自戀數值，只有5，真是丟我們張家的臉，記住，以后出去不要說你認識我，我可沒這么笨的弟弟。”張小東一頓數落，完全不講兄弟情面。
“雖然我只有5，但爺爺說過，這是我天生就有的，你們是永遠不可能有我這‘天分’。”張勝男開始辯解。
“呵，就你那‘天分’，我還不稀罕。”張小東鄙視了他一眼，“好了，你哪里不懂，快問，我時間不多。”張小東一把搶過了課本。
“這里。”張勝男指著一道題，“為什么要這么寫？”
“狗為什么不理包子？”
張勝男點了點頭，“難道不是這個包子不好吃，所以狗狗才不吃的嗎？可為什么你寫的是那是因為‘丑包多作怪’。”
“說你老實，你還真是一路這樣作死下去啊。”
“聽好了，我只解釋一次。”
于是，張小東開始“嘴賤”起來，指著旁邊的一幅圖道，“因為這個包子上面寫著‘狗子敢吃我就狗帶（鄙視中指）’。”
可這讓張勝男聽的云里霧里的，“狗帶？”張勝男撓了撓頭發。
“直譯過來就是，‘godie’，明白了嗎？你看這包子是不是多么的英勇無畏，就算最后會被狗子糟蹋，它也‘不畏權貴’，誓死抗爭到底。”
“那哥哥，我想讓爺爺給我做一個狗帶章，只要有人欺負我，我就把這個章拿出來，以顯示我的抗爭到底的決心。”張勝男眼神堅定地說道。
張小東一臉無語，“你開心就好。”
“好，我現在就去讓爺爺做。”張勝男把書拿了過來，“哥哥，書我先拿著，我再看會，你先去忙吧，我去找爺爺給我做狗帶章了，嘻嘻。”張勝男連跑帶跳地離開了測試房。
就這樣，一個“舉世無雙”的狗帶章輝煌誕生了，這對于張勝男以后的修戀之路可謂是起到了極大的推動作用，只要狗帶一出手，他便打遍天下無敵手，當然，這是后話，暫且不談。
此時，張老爺子的書房。
“爺爺，我也想要一個印章。”張勝男把玩著書桌上的印章。
話落，張老爺子放下了手中的毛筆，慈祥地詢問道:“為什么要印章，你要是說出個理由來，我就給你做一個你的專屬印章。”
“真的嗎？”兩小眼放光地看著張老爺子。
張老爺子點了點頭，算是回應了。
“那好，我說，因為我不想以后被人欺負。”
“誰敢欺負你，你和爺爺說。”護短的意味已經很濃了。
“爺爺，你就說給不給我做么？”張勝男開始撒起了嬌。
“好，爺爺給你做，等下個月你生日后，我和準備好的那個禮物一起送給你。”