整整齊齊，人類的本質是復讀機，數學家也不能免俗。
宋河也合群地復讀粘貼，五個學員保持一致。
鄧浦和：“廢話不多說，放題目，大家爭分奪秒開始做吧！”
一張照片甩到群里，手寫在紙上的原創數學題。
題干浩浩蕩蕩十多行，附帶一小截解題示例，還配了三幅示意圖，復雜到爆！
宋河迅速進入戰斗狀態，飛速讀題，落筆在打草紙上寫大概思路。
題干前半部分涉及度量幾何、諧波分析和極值組合，包括等周不等式和收縮不等式，最后扣合到拓撲領域上，要求推導一個拓撲邊界的誤差。
下方是一小截解題示例，巧妙的短短幾步，將誤差定格在350.6，學員們需要進一步縮小誤差。
宋河認真閱讀解題示例，讀著讀著，腦袋突然嗡地一下，微微開竅！
檢測到數學進步，由宗師81級升至宗師82級！
“我去，還沒開始解題就升級了？”他狂喜。
數學進步很玄學，指不定哪個點通了就大幅進步，這道題的誤差步驟讓宋河有所明悟，算是個意外之喜。
他沒有第一時間做題，而是打開芯片設計軟件，快速設計芯片集群！
先做一個大框架出來，再慢慢修改，就像造雕塑，先切一塊大石頭，再一下下鑿掉邊角雕琢花紋。
花掉兩小時，芯片集群的大框架設計出來了，粗糙簡陋，像剛出生的嬰兒一樣又臟又丑，不過沒關系，它還會成長的。
宋河保存關閉，思緒又回到題目上。
坐在電腦前思索十多分鐘，他落筆解題。
“設b為c函數的乘子，而c函數的鞍點滿足”
“鞍點等價于求混合變分不等式”
“由上述可得，j可視為可分離結構凸優化問題的一階最優性條件”
“引進輔助變量u，代入廣義線性規劃函數n”
算著算著，宋河猛地卡住。
不對！
怎么前面是死路了？
他表情茫然，心態宛如學霸遇到常見題，氣定神閑穩穩解了半天，解到最后答題卡快寫滿了，又驚覺不對的悚然。
短暫蒙圈后，他連忙一步步往前倒退，逐句檢查自己的解題過程。
這行為莫名神似小白鼠走迷宮，走錯了就原路返回，從每個岔路口重新跑。
很快，宋河找到一個隱隱像錯誤點的岔路，果斷拿了一張空白打草紙，貼在旁邊，步驟一拐用另一種方法解起來。
“由于o1和o2是容易驗證的凸函數，k已知單調，可得”
“反對稱矩陣o可知o3為非光滑凸函數，那么”
“由非線性變分不等式的投影收縮算法可得”
筆尖噠噠敲著打草紙，不知不覺又寫了大半張。
突然，筆尖敲擊聲停了。
“臥槽？什么情況？鬼打墻了嗎？為啥還不行啊！”宋河抓撓頭發。
桌上手機輕震，有消息來了。
正好解題思路又中斷了，他扭頭看一眼手機消息，臉色更加難看。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>