不過對于個人電腦認識稍微有些不足，其他方面眼光都令李安樂這個重生者佩服，這些教授都是真才實學啊。
“我這里有本書。”
“其中有相當的一部分關于網絡世界的描寫，雖然是本卻具有一些的借鑒意義。”
，李安樂滴咕，這倒是有意思，一群教授說一本有借鑒意義，不知道啥，李安樂好奇不已。
“網絡世界游”
“名字倒是直白。”
李安樂滴咕，這翻譯水平可真夠可以的。不對，這名字怎么這么耳熟。
“我去”
“安樂同學有什么想法”
李安樂角落一聲我去，令眾人齊齊回頭看著李安樂。
“沒，我只是好奇一本有多大借鑒意義。”
李安樂滴咕，尼瑪，這不是我寫的嘛，這本類似神經漫游者加了一點自己結合后世想出的劇情和設定，賣的還不錯，雖然不如頂流卻也是去年科幻前十呢。
還有機會獲獎，這是秦可跟著李安樂說的，相對另一本帶有插圖的再版變形金剛最近賣的似乎更好一些，爽文模式變形金剛加上精美絕倫的金屬質感的插圖令年輕讀者瘋狂。
只是李安樂，怎么沒想到，自己網絡世界漫游記會有一天擺放到一眾教授面前，真是哭笑不得。
“其實很多科技發展都或多或少會借鑒一部分科幻。”
“雖然這本寫得有些夸張，還有難以實現的技術壁壘，不過思路還是對的，發展脈絡還是能說的通的。”鄭天明說道。“我們搞科研的，要眼界放開一些。”
鄭天明本來還覺著李安樂這孩子是個天才，不過現在多少覺著李安樂思緒不夠擴展，需要學習東西還多著呢，這么一想倒是對剛剛泛起想法覺得好笑了。
“你說的是。”
李安樂臉有些泛紅，這是被批評了啊。
“有質疑，有懷疑，沒有什么不好。”
黃昌寧笑說道。“建幫，你們多看看，安樂同學英文怎么樣”
“讀寫問題不大。”李安樂說道。
“那也看看吧。”
李安樂忙站起身來快步走過去接過書。
“作者安李”我去，秦老師，你這個搞錘子，我不是用李作為筆名，怎么變成安李，你還不如直接點我名字呢。
“呵呵，這作者名還挺有意思。”
“安李。”
“是啊，是啊。”
李安樂拿了書裝模作樣翻看了一下，自己寫的書，李安樂別的不說，背誦下來問題不大。
正翻書滴咕，好家伙幾個教授討論起來竟然打算把書翻譯了。
尼瑪，你們這樣好嘛，國內現在翻譯外文，書籍完全不用在意版權的，隨意用，一毛錢都不會給作者，李安樂心說你們要是敢不給錢，我就找港島媒體曝光你們。
說啥都要給錢，不給錢翻譯，別怪我安李不客氣，罵人，我記住了，你們幾個學校大教授，到時候點名罵。
“安樂同學”
“有啥想法”
“寫的挺好，我覺著網絡世界將會很快到來，或是十年，或是二十年，我們將會離不開網絡。”李安樂說道。“我覺得這本書寫的挺好，或許某一天我們真的能在網絡世界永生。”
“哈哈哈。”
“說的不錯。”
當然現在大家雖然覺得計算機用處不小，可網絡世界涉及生活方面，至少現在大家還覺著不太可能，十年，二十年太短了。
李安樂沒繼續說而是豎著耳朵聽著眾教授討論翻譯這本的事。