今天是青登久違的休息日。
趁著今兒有空，青登一大清早就前往有段時間未去拜訪過的蕃書調所。
還未靠近蕃書調所，一股清爽的紙墨味，便向青登撲鼻而來。
蕃書調所的大門外，4名守門的武士一看見青登，就立即對青登露出熱情的笑容。
“橘大人早上好”
“早安橘先生”
青登微笑，一一回應他們的問好
“你們好，勝先生在嗎”
“嗯橘先生，您來得正好勝先生今日一大早就來蕃書調所了他現在應該正在他的書房里工作”
得知自己沒有白跑一趟，青登暗松一口氣，他請求門衛幫忙向勝麟太郎通報一聲青登來訪。
不一會兒，前去通報的門衛就回來了“橘先生請進去吧”
青登在蕃書調所的土間脫下鞋子。取下左腰間的橘水，用右手提著。
在與高杉晉作、藤堂高隆等人大戰過后，定鬼神又雙叒受損了，所以又雙叒拿去送修了。
不得已，青登這幾日只能再度拿起他的老刀橘水，姑且湊合著用。
在進入他人的家或是別的什么建筑物時，將腰間的打刀連刀帶鞘地取下并用右手提著此乃武士的基礎禮儀之一。
右手是絕大部分武士的慣用手，用右手連刀帶鞘地提著刀，便不方便拔刀砍人。
所以在進人他人的屋子時，以右手提刀有“我不是來惹事”的意味在里面。
青登輕車熟路地穿過一條條熟悉的走廊。
蕃書調所作為專門負責翻譯西洋書籍，并且研究西洋知識的文化機構，學術氛圍不可謂不濃郁。
哪怕是走在走廊里，也能嗅到與外界迥異的氣氛。
朗誦聲、討論聲、翻書聲、書寫聲，聲聲入耳。
每一位在走廊上與青登擦肩而過的人，多數都是一副溫文儒雅、斯斯文文的書生模樣。
青登心里暗道為了湊齊這幫擅于鉆研學問，并且不抵觸西洋知識的學者，幕府一定費了不少力氣吧。
千年前，日本依托遣隋使和遣唐使，全面學習隋唐帝國的先進文化與制度時，曾一度將科舉制照搬過來。
然而因復雜的國情等各種原因，科舉制僅在日本的土地上曇花一現。
時至今日，因為根本不存在“考試做官”這種東西，所以只有喜歡研究學問且不缺衣食的人，才會主動捧起書本苦讀。
武士階級里，鐘意動刀動槍的莽夫，遠多于喜歡舞文弄墨的學者，所以青登才會有此感慨。
一路上，青登時不時地就能收到他人遞來的熱情笑臉。
“啊橘大人好久不見”
“橘大人您怎么來了”
“橘大人您今日怎么有空來我們這兒做客了”
本著“反正自己現在也不怎么趕時間”的心態，每當有人向他問好，青登都會停下腳步，跟對方簡單地寒暄幾句。
自從青登擊退討夷組，從神野的劍鋒下護住險遭毀滅的蕃書調所之后，他就受到了蕃書調所的學者們的一致尊敬。
這份可貴的因緣，使青登一直與蕃書調所的學者們特別是目前擔任蕃書調所的頭取，即“校長”一職的勝麟太郎，保持著相當良好、親密的關系。
青登偶爾會心血來潮地來蕃書調所做做客。每臨拜訪，都勢必會受到全所從上至下的熱烈歡迎。
再過3載便到不惑之年的勝麟太郎，其歲數雖是青登的2倍，但卻是一個沒什么長輩架子的風趣之人。學識淵博，說話幽默，更可貴的是他從不負才傲物。
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