這再生能力和這個張周元的迅速愈合有些不同。
迅速愈合只是愈合并不能再生肌體，而再生能力反而像是迅速愈合的爸爸，包含了愈合兼再生。
就比如切斷一根手指，張周元的愈合能力僅僅只能封住傷口，瞬間止血，而他的再生能力卻能迅速再長出一根新的手指
“而且這再生能力還能隨著生命值數值的增長，變得更加強悍，可能后面手指剛掉落，就能瞬間再生我這到底是什么怪物啊。”
約克士心里為自己的牛逼和外掛感嘆一聲，繼續翻閱。
直到最后，他便停止了翻閱。
總的來說，這些寒國的超能力者真的挺可憐，為機構做了那么多臟事，卻什么福利都沒有享受到，只有那不容拒絕的命令。
現在就連自己的孩子們都有被利用的風險。
是的，這第一批潛逃的超能力者自以為是躲得很好，卻不知道蹤跡早已被機構發現。
同時，還發現了他們孩子的變化，并為這些孩子和其余潛在的超能力者專門創建了一個高中學校，名為旌元高中，試圖用欺騙把這些孩子取代第一批超能力者的空位。
約克士還看到了一些臟事，如果這些超能力者的孩子加入了另一個高中，這寒國的機構就會想盡一切辦法，用任何的手段創造出讓這些孩子加入旌元高中的條件。
比如張周元的女兒張喜秀就是如此，利用她的性格，創建出一個被欺凌者的角色，讓其看不下去進行勸止，最終演變成張喜秀和欺凌者打架，被逐出該學校，
于是旌元高中就華麗麗的扔出橄欖枝
“不過，這些碎片真是厲害啊，除了能給人類帶來超能力，改變其遺傳的基因，還能讓超能力者把自己所屬的能力傳給自己的孩子，這就等于一代又一代都有超能力。”
約克士收起文件袋，心里只有一個想法。
超能力者可以出現，但不能全民化，所以能改變世界的裂縫必須要清除。
把文件袋放在桌面上，約克士順手接過艾琳遞來的手套，拿起一個炸雞腿。
“寒國方沒有人阻止我們的調查”
聞言，艾琳停止進食，輕飄飄的扔出一句話。
“主教，他們不敢，這份文件袋是我直接帶著人走進那個機構，親自搜查得來的結果。”
聽到這，約克士笑著指了指艾琳，心里同樣感嘆“怪不得這么詳細，艾琳，你的變化真的大。”
“是嗎。”艾琳平靜道。
約克士看向希利“不信，伱問問第一次見過你稚嫩時期的希利”
希利雙手捏著漢堡，認可般的點了點頭“和那時候相比，艾琳修女的變化確實很大。”
聞言，艾琳卻是默默無聞的拿起下一塊炸雞，自從了解裂縫事件后，她如今最想改變的事情是多多努力，爭取不做局外人，能夠幫得上主教的忙。
“主教，我會努力變得更強。”艾琳無視希利的表情，面對著自家主教認真道。
突然聽到這句話，約克士愣了愣，看著一臉認真的艾琳笑容不落，只能微微點頭示意明白，心里卻是浮現一個想法。
“再看看再研究研究，如果安全，可以試試能不能給艾琳，希利帶來一些變化，這樣反而省了魔力，
就是不知道需要什么特定的情況，才能和碎片產生連鎖反應，從而出現超能力”
想到這，約克士開口道。
“艾琳，今天是不是那叫張喜秀的女孩子過來做兼職零工的日子”
“是的，主教。”
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