如果說比賽前，全場的氣氛是靠芳梅為首的五年級同學帶動的，那現在，全場的氣氛無需被帶動，已經自動到達了最高潮
五年級同學們在期待著，這場已經輸了的全校爭霸賽決賽里，他們一強是否能創造奇跡；六年級同學們在震驚著，不斷在“一強的不敗神話”和“長江后浪推前浪”的矛盾中反復橫跳；他們都忐忑著。無論最終這場戰斗的結局如何，似乎都在情理之中；無論這場戰斗的結局如何，都將會是魔法學院后好幾屆同學們口口相傳的傳奇
費里摸了一下腰間那枚已經灰暗了的咕嚕球，眸光微微一垂，似乎定下了心，握拳的手舉起來，突然猛地張開，烈火戰神的雙臂也同步張開，雙手間各聚集起一個火球，先是左臂一揮，左手的火球向圣水守護擊去
魔攻提升了三級的攻擊，盡管有屬性克制關系，雪銀莉還是不敢貿然讓圣水守護上去硬碰硬。圣水守護拉高身位躲過時，也能感受到那火球炙熱的溫度不急，烈火戰神身上現在還有麻痹狀態，肯定能找到攻破機會的來了
甩出第一個火球后，烈火戰神的身體忽然抽動起來，25的不能行動概率不是開玩笑好機會
圣水守護就要一個水打擊沖上去，卻見烈火戰神在麻痹中把手一松，右手的火球向離弦的箭，以燎原之勢向她襲來，毫無準備下，圣水守護差點沒躲開，被火球燎到了身體的邊緣
“藍藍”圣水守護又驚又痛，慌忙退回了東半場場地進入防守狀態。而西半場上空的烈火戰神，身體一抖，已經擺脫了這一回合的麻痹狀態
“藍”圣水守護和雪銀莉看到這一幕，瞬間明白了烈火戰神和費里的戰術。
她們本來以為，兩個火球是為了雙重攻擊或者兩面夾擊也可能有這樣的用法，但費里用在這里，竟是為了防范麻痹狀態烈火戰神在沒有被麻痹狀態干擾時技能放一存一，存下的那一段技能就是為了能在麻痹狀態到來時讓自己不陷入被動局面
對付這招么
然而在擂臺上，雪銀莉根本沒有思考的時間，烈火戰神又故技重施，存一發火球，另一發打了過來
雪銀莉讓圣水守護自己注意著躲避，一半注意力放在圣水守護身上，另一半被用來迅速思考。要想攻破對方，必須找到對方的破綻她從戰斗開始到現在，一直堅持的理念就是“近身對抗烈火戰神”，可要找到機會近身的話，唯一可能出現破綻的麻痹機會也被費里彌補
又過了三四個回合，烈火戰神的麻痹狀態再次發作，可有他存下的那發火球拖延，圣水守護還是無法近烈火戰神的身。躲避那發火球的時候，圣水守護俯沖貼到了地面，雪銀莉突然冒出了一個想法
高壓噴射水打擊
圣水守護幾乎不用調整姿勢，一道強有力的水柱射在地面上，她憑借著這道反沖力，以先手1的速度，眨眼間就穿過半場