他猛然發現自己想差了。
教父里老教父說，一個能瞬間明白事情本質的人，和花半輩子也看不清一件事本質的人，自然是不一樣的命運。
顧為經沉下心來，忽得自己搞錯了這件事情的本質。
唐寧朝自己示威，是因為人家女畫家討厭自己不，這個說法太抬舉他顧為經了。
是因為曹老表現出了對他的喜愛。
事情的本質永遠是曹軒老先生的態度而已。
剩下的對顧為經都完全不重要。
因此，人家說你不畫不出來她的神意，他所做的不應該是畫一幅很棒的作品回擊。
在畫卷上提倡一些示威性的言語，把它交給唐寧，對方也許根本不在乎。
他應該獻給的是曹老先生。
想明白了這點，顧為經就知道自己現在怎么去做，怎么去寫了。
他抬起頭，望了一眼百花圖，這張作品也很有創新性，和一般的國畫形制不太一樣，除了一個小小的“寧”字署名之外，沒有任何題款。
唐寧在畫面的右側的留白處，用端端正正的楷書，提了“瓊葩結翠”這四個字。
他也是聽林濤教授講，才知道這四字的來歷不凡。
瓊葩結翠，這不僅是在說她繪畫的花樹，色彩繽紛，霜白點翠，同時也是用典。
江南四大才子中，文征明成名年紀最大，成就最高。無論是書、畫、文章，文徵明都能排到唐伯虎、祝枝山這些人前面。
被很多學者認為是有明一朝，藝術造詣的第一人。
文徵明年輕時在天水趙氏作客，畫過共計八冊的花卉圖，包括蘭草野花、海棠月季，全畫簡筆不簡韻，清新可人，意味悠長。
這套花卉圖的首頁，便提有“瓊葩結翠”這四個字。
唐寧女士不僅是在仿古、稽古，向古代畫花名家表達敬意，也同樣是雛鳳初啼的藝術超星新，趕超古人的氣勢和野望。
今人不必不如古人。
唐寧希望自己這簡簡單單的一幅百花圖就擔當的起“瓊葩結翠”四個字的提語，勝過文徵明繁復的八冊的花卉圖。
后世文人墨客再提起這個典故，先想起她唐寧小姐，再之后，才是明代的大才子。
瞧瞧。
僅僅這四個字，就有這么多門道，既彰顯了氣度格局，又有古意雅致。
書香門第的家學淵源，當真有顧為經所比不上的地方，讓他想，他是絕對想不出此般精巧的文字游戲的。
顧為經沉吟片刻。
將毛筆尖從嘴里抽出，在旁邊的硯臺上沾了沾，平心靜氣，在最后在宣紙的表面寫下了。
“晚輩顧為經獻給所崇敬的曹軒老先生，祝曹老師好似百花魁，年年稱壽杯。”
曹老師，這個稱呼就覺得恰到好處。
晚輩叫長者師長為老師很正常，他沒有僭越的自稱弟子，又表達了他的真實心意和愿望。
他考慮了兩秒鐘，又在這行字的下方寫上了“白發盈簪筆毓秀”這七個字。
還是唐寧女士啟發了他。