“今天我們也采訪了四位不同的家庭，讓我們來看一下這些家庭的不同生活方式。”
幾為一人齊刷刷的盯著擺在面前的大屏幕。
但大屏幕并沒有出現在攝像機里。
這時候則需要后期將大屏幕中出現的視頻，全屏剪輯到綜藝的內容當中。
還有一個小技巧，林柯同樣毫無保留的告訴了綜藝導演。
“在后期剪輯時，如果藝人們在觀看的過程中出現了京劇或者他說的這句話，非常適宜放在視頻播放的時候。
你只需要在右下角或者左下角，出現一個很小的畫面框，將幾位藝人對視頻中的點評放進去。
但你切記。千萬不要，把小畫面一直掛在左下方。”
“為什么”
綜藝導演不明所以。
就在林柯說話的同時，綜藝導演短暫了思索兩三秒，他的想法和林柯讓注意的點如出一轍。
在綜藝導演的心里，如果兩個畫面同時播放將是史無前例。
不僅可以看到視頻中的內容，還可以觀察到藝人的一舉一動。
林柯很是淡然的只說了四個字。
“分散精力。”
“我還是沒有懂能不能展開說說。”
綜藝導演小聲的說道。
林柯無奈的搖了搖頭。
“你什么都不懂，還當什么導演”
“我可能懂，只是我心里的答案也許與你不符，我只想當成你的學生虛心請教。”
綜藝導演不好意思的摸了摸頭，嘿嘿的笑了兩聲。
林柯認真的說道。
“在一個屏幕中同時出現兩個畫面，觀眾在觀看時，不能夠一心一意的觀看一個畫面。
藝人的反應是需要用小畫面呈現，從科學的角度分析，越是越小的畫面越會引起大家的好奇心。
但他們又不能舍棄另一個畫面當中的內容。
最終的結果只會讓大家看起來很是累，綜藝是為了讓大家放松的，你應該比我了解充滿喜劇色彩的綜藝，播放量極高。
無論你是什么類型，首先要記住帶給大家的是快樂和放松。”
綜藝導演認真的點了點頭，猶如一個小學生認真的上課聽講。
第一組采訪的家庭視頻呈現出來。
為了更加還原家庭真實的情況，并沒有很多工作人員進入到家里，而是將家里裝滿了監控，只留下一個架著攝像機的大哥。
第一位家庭在帝都海漂，主人公工作繁忙。
只能將爸爸媽媽接來帝都，在家里照顧，小朋友的日常起居以及上下學的接送。
在這不大的三室一廳中住的人有主人公劉先生的爸爸媽媽，老婆，和一個五歲跟三歲的小朋友。
分別是哥哥和妹妹。
清晨，天微微亮。
劉媽媽根本不需要鬧鐘，準時起床為一大家的人做早飯。