比如“江城重機”四個巨大的漢字。
對于超重型模鍛壓機這種全世界加起來也沒幾臺的寶貝，別說只是把生產企業寫上去了，顏永年甚至提議過要不要給它起個類似軍艦一樣的名字。
最后還是因為過于中二被常浩南給否了。
“沒想到兩年時間，真能萬丈高樓平地起，把這臺設備從零開始給造出來”
顏永年用手中對講機的天線推了推安全帽檐，跟旁邊剛剛走上來的常浩南說道
“只可惜啊沈老沒能看見這天。”
這臺75萬噸級模鍛壓機的方案設計，以及相當一部分技術，都是以80年代末青華大學研發的一臺68萬噸預應力鋼絲纏繞式模鍛壓機為基礎完成的。
而沈鴻院士正是當時那個項目的負責人，也是顏永年的老師。
常浩南還曾經在模鍛壓機立項之前專程去拜訪過一次。
1998年5月，沈鴻以92歲高齡逝世。
當時正處在設備由圖紙向實物轉化最關鍵的階段，因此分身乏術的顏永年甚至沒趕上參加對方的葬禮。
看著睹物思人的顏永年，常浩南覺得單純語言安慰的效果可能一般。
而且，他也確實希望這位為華夏機械奮斗終生、小學學歷的傳奇院士能被更多人，至少是更多從業者記住
“我提議，在這臺模鍛壓機完成首次試生產之后，用生產胚料的剩余部分，在江重新廠區內，為沈院士豎立一座半身雕像，以紀念他為這臺模鍛壓機所做出的努力和貢獻。”
顏永年猛地轉頭看向常浩南，雙眼劇震。
好一會之后，才點了點頭
“好。”
隨后二人一前一后走下檢查臺。
“顏教授。”
又在車間里轉了幾圈之后，常浩南直接表演了個圖窮匕見
“我記得，你那有幾位全程參與了咱們項目數值計算過程的博士生，有沒有今年畢業的”
“今年畢業的有兩個。”
顏永年幾乎不假思索地回答道，顯然還沒有意識到問題的嚴重性
“怎么突然問這個”
常浩南也并不準備掩蓋自己的目的
“我今年畢業之后，準備組建一個自己的實驗室，當然是以京航大學和火炬集團進行校企聯合的模式，現在很缺人手，尤其是研究生導師。”
“嘶你不說，我都快忘了你還沒畢業的事了”
這下子顏永年聽懂了。
這是要挖他墻角啊
但是，因為有了剛才那一段鋪墊，現在他要是再拒絕，那就顯得過于不當人了。
于是，在猶豫片刻之后，顏永年還是點了點頭
“回去以后，我讓他們去給京航投一下簡歷好了反正有過這段項目經驗，應該也不難通過”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>