戴著眼鏡的男人看起來年紀并不大，笑起來的時候露著一嘴大白牙，快速在黑板上寫下他的名字，洋洋灑灑。
陸澤看見班主任對著自己還微笑著頷首致意，他回以笑容。
而路橋川在看到葉吉平后，滿臉錯愕，因為這家伙在來學校路上跟他一輛出租車，兩個人聊了一路。
“我這個班主任，跟你們高中時候的班主任不一樣，我是個什么事情都不想去管的人。”
“如果生活或者學習上面遇到問題，可以來找我，或者去找我們攝影系的院長。但院長有點兇，還是來找我比較好。”
“當然，我也不是什么事情都能夠解決的，要是我解決不了，你們其實還是要去找院長。”
葉吉平是個相當能嘮嗑的人，剛一上臺就巴拉巴拉一大堆的話，讓臺下的學生們聽的有些發昏。
這絕對比高中的班主任能說。
葉吉平接著開講關于考試、學分的內容，班級里有位學分沒修夠、留了足足兩級的學生。
臺下。
跟陸澤在火車上同排座位的肖海洋，當即主動站起身來，很是主動的承認那個留級的人就是他。
“第三年學分如果沒有修夠26分，就不能再去留級，要被開除。班主任您不要有顧忌，可以直接說出來的。”
葉吉平悻悻然的笑了笑，對肖海洋擺手致意他先坐下，接著便打開筆記本電腦，要進行下一步規章制度講話。
可惜。
電腦貌似出現了問題。
“嘿”
“今天中午的時候還好好的，怎么關鍵時候掉了鏈子同學們里面有誰懂修電腦嗎？”
鐘白舉手，自告奮勇上臺。
接著眾人便發現了鐘白的修理方式相當古老，講究大力出奇跡。
——砰砰砰！
鐘白拳頭猛猛敲打著電腦外殼，不斷重啟電腦，然后不斷外擊敲打，循環往復下來后，看的葉吉平滿頭大汗。
“這位同學，不用修了。”
“你先下去吧，我還是給學校維修電腦的師傅打個電話，謝謝你啊。”
葉吉平連忙把鐘白請了下來，接著就是讓眾人自我介紹的環節，鐘白主動的上來，葉吉平快速把電腦收起來。
鐘白清了清嗓子，道：“我叫鐘白，時鐘的鐘，白雪的白，我的特長是修理電子產品”
每個人自我介紹時間都不長。
輪到林洛雪上臺的時候，教室里響起陣陣驚呼聲，大部分出自于男生，主要是林洛雪打扮的明媚多姿。
“我叫林洛雪，洛陽的洛，下雪的雪，很開心認識大家。”
陸澤也上臺介紹了自己。
當眾人全部介紹完畢后，有位衣著酷似修理工師傅的男生走進教室，葉吉平連忙讓他來修理了電腦。
男生在修完后卻沒有離開，而是來到臺下，找地方直接坐下。
“這位師傅，你”
話音剛落，真正的修理工師傅來到教室，葉吉平這才發現是他自己搞錯，尷尬的讓修電腦男生上臺介紹。
“我叫畢十三。”
“畢業的畢，十三的十三。”
班會主題也就是告知學生們學校的規章制度、學分規則，以及接下來兩周時間里的詳細安排。
陸澤清楚的記到腦子里，同時注意到身前的林洛雪狀態很不對勁，顯然是認出來了畢十三。