都是搞高校教育的，當然知道如果不是交情極深、又或者數學天賦極高，高校里可沒哪位教授會愿意幫著照顧幾天別人家的孩子。畢竟是要擔責的。
這年頭能在高校升到副高職稱，尤其是理工向專業，都是千辛萬苦才升來的，還真的愛惜羽毛。
萬一因為一些破事影響到了未來升遷，甚至被學校開除了，那損失可就大了。
所以難免好奇。
當然，在知道喬澤心理可能有些問題的情況下，教授們的關注其實也沒那么明顯。
嘴還是跟李建高打著招呼，只是眼角余光在喬澤身打個轉
嗯，這小孩看去好像有些木訥。
“不好意思，來晚了。我先陪個不是，對了給大家介紹一下，他是喬澤，就是我剛才跟大家說的數學天賦很高的孩子。先聲明啊，我先發現的，你們別跟我搶。”李建高頗有深意的開了個玩笑。
“哈哈瞧你這話說的。我們又不是招生老師，不管招生那事。今天只喝茶，不談這些。來，先喝茶，喬澤，你也坐下來，跟叔叔伯伯們坐一起聊幾句就都熟了。”張春雷哈哈一笑，
“這就是我剛才說的江大張教授，叫張教授。”李建高不失時機的給喬澤介紹了句。
坐在李建高身邊的喬澤沖著張春雷點了點頭，然后木訥的叫了一聲“張教授。”
“你是高三學生”張春雷一邊給新來的兩人洗著杯子，一邊隨意跟喬澤聊著。
“嗯。”
“今天周三不用課”
喬澤一本正經的答道“媽媽給我請了病假。老師也認為我有病，不過我可能的確腦子有病。”
“啊”
眾人都呆了呆，這個開場白很強勢，一時間腦子都沒轉過彎來。
“哈哈，醫生說他患有阿斯伯格綜合征，他就記下了。”李建高開口打起了圓場。
“這可是天才病啊小家伙，你知不知道，當年牛頓也得了這種病”有人立刻跟著回了句。
“哦”喬澤隨口應了句，然后看向張春雷，直接問道“你為什么能成長江學者”
李建高感覺額頭滲出汗來開始暗暗后悔剛才就不該跟這孩子說那么多。
算了，隨這孩子吧
張春雷哭笑不得看了眼李建高，但也沒覺得冒犯，反而笑著隨意解釋道“因為我選擇了一個科研向的題目，被長江學者的審核組認可了，就從專門的基金里撥了一筆錢，支持我的研究。然后研究出了成果，評審團又認可了，我就成了長江學者了。”
“哦，那你選的是什么題目很難嗎”喬澤繼續問道。
“這個我也不好說難不難，但跟你說，你也聽不懂啊。”張春雷哭笑不得的說道。
“你不說怎么知道我不懂雖然我腦子有病，但我數學方面懂的還挺多的。”喬澤認真的說道。
這下雅間里所有教授都笑了起來。
這大概就是初生牛犢不怕虎了。
有人打趣的問道“那群論你懂嗎我們這些人可都是研究群論的。”
喬澤更認真的回答道“我的確懂一些啊。”
聽了喬澤這話，雅間里突然安靜下來。
張春雷看了眼神色似乎沒什么變化的李建高，突然來了興致“那好，我問你一道群論的題目，如果你能現場解出來，我就告訴你我得選題，怎么樣”
喬澤點了點頭“那說好了我要不會的話就不問你了。”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>