本來注意力轉移到掰彎鋼管的事，郭老師又被轉移了注意力，笑道“你們紅星軋鋼廠出的卷子確實很有針對性，我們學校都拿來重印了。”
卷子被拿去私下重印，郭老師說得光明正大，李銘也沒感覺意外。
“廠里當時邀請了好些老師仔細打磨的題目。就是沒想到，他們這些同學的家長能找到很多練習卷子，這個就有點過猶不及了。做太多了，沒時間掌握書本里的基礎知識，人很辛苦，還事倍功半。”
郭老師雖然是教音樂的，但一通百通，“李銘同志你說的對，打好基礎才能更好的進步。我教他們音樂也是從基本的音樂素養開始教起。”
他正愁沒辦法打入學校內部，“郭老師，我有個不情之請。我們廠里的音樂老師，教學理念跟咱們不太一樣，學得很費勁。您有空的時候指點我一下行不或者您用過作廢的教案借我看看”
郭老師也沒有拒絕，“大家互相學習。我愛人是文工團的，明天星期天，他會帶戰友過來演示各種樂器給孩子們看，你可以過來先看看。”
“我還是個新手，沒入門呢，得向您多多學習。明天幾點鐘”李銘心想等下出門的時候要跟門衛老大爺嘮嗑搞關系。
“我們學校離城里有點遠，上午9點多10點鐘吧。”
“您可以把您愛人的地址、聯系方式給我嗎我有車，明天我可以負責接送他們。”
郭老師疑惑的眼神。
李銘解釋道“我在廠里面的兼職比較多，還是一名采購員，所以跟廠里的機床車間借了一輛貨車使用。您放心，我不是違規用車。”
這年月公家的車私下用也是不允許的，違規的人什么時候都有，但這時候遵規守紀的人是主流。
“這樣子呀，那我等下給你寫個便條。”
他從公文包里取出一張小紙片，“郭老師，這是我的聯系方式，您叫我小李就行了。”
上面列舉了軋鋼廠采購三科、保衛科的電話分機，以及職工樓工地的電話號碼。工地的電話以后就是家屬區的公共電話。
郭老師看著這幾個互不相干的兼職，一時不知該怎么評價，只能附和道“你這兼職確實不少。”
郭老師突然想起到，“就是你呀你就是昨天報紙上，那個一天建一層樓的指揮員呀”
聽到這句話，李銘心里好爽，嘴上還是謙虛道
“主要是上級的大力支持，調撥到了充足的建材；也靠同志們的積極努力，才能順利施工。我就是做了那么一點點居中協調的工作。”
“你還準備兩個星期建成一棟樓，這真的能行嗎”
“嘿嘿，兩個星期是只算了用工時間。比如我今天集中人手建好了這層樓，我明天就把人派去隔壁另一棟樓建一層，8棟樓輪換著建。自然沉降、水泥固化之類的時間都沒算。”
“原來是這樣子。”
遠處傳來喊聲，“郭老師。”
郭老師朝那邊招了招手，跟李銘解釋道“那是我們的副校長，劉曉春同志。我們快過去吧，我本來就是要到門口去迎接你的。”
李銘客隨主便，“不敢不敢，那我們現在就過去吧。”
剛才他跟郭老師聊天的時候，張海洋幾人互相使眼色，悄悄往后退，拿著他的鋼管，一伙人早就溜之大吉了。
動作是那么的行云流水，有組織有紀律，一看就不是第一次這樣干了。
郭老師有沒有注意到，李銘不知道，不過他自己是看到了，沒什么好說的。
不打不相識，往后的日子還長著呢。
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