一個搞技術研究的人，如果分心去關心和考慮別的事兒，那他是成不了技術大拿的，對這點，鄭主任深有體會。
他原本也是搞技術的，可自從被迫當上了系主任，許多瑣碎的事兒令他不得不分出精力去應付，結果就是，他現在已經沒辦法沉下心一心鉆研技術了，在專業方面也無法再提高，甚至還有所退步。
一開始，鄭主任為此很是苦惱了一段時間，甚至一度想辭掉這個系主任，可回頭一看，系里這些懂技術的，一個個都是些政治白癡。
如果他不干這個系主任，別的懂技術的人能干，那最后只好找一個不懂技術的來干機械系的系主任，那就更糟糕了
最終，鄭主任無奈地說服了自己，他干脆就絕了在技術上發展的想法，開始努力地干好系主任這個角色，最少他不是個政治白癡，還能給系里這幫教授們擦擦屁股，幫他們遮風擋雨，讓他們能不受影響地安心鉆研技術
這也算是一種另類的對技術的貢獻吧
聽到吳教授說，他還有其他事，鄭主任笑著問道“你老吳辛苦了這么久，現在還不趕緊休息一段時間，非得給自己找點事兒做”
“休息什么，等我干不動了，有得是時間休息
給你說個正事，是關于段鴻軒同學的”
一聽和段鴻軒有關，鄭主任立刻重視了起來“哦你說”
“你看，我現在項目也搞完了，暫時也沒什么事，段鴻軒同學呢，一直想親自接觸了解一下機床設備。
我就想著親自帶他進一些廠子里看看，你看系里能不能給開個介紹信”
“這樣啊”鄭主任聽完，沒有馬上表態。
沉思了一會兒，鄭主任慢慢點頭道“可以到是可以，可是以什么名義開這個介紹信呢”
“這”吳教授一聽，也有點為難，他根本就沒考慮過這個問題，現在聽鄭主任這么一說，才反應上來，不由得也開始考慮起來。
段鴻軒一看，心里一動，試探地開口道“主任，教授，您看能不能以這個項目的名義”
說著，段鴻軒指了指桌上的項目報告。
吳教授還沒反應上來，鄭主任一拍桌子“對呀可以以這個項目的名義給你們來介紹信啊
哈哈，這下問題解決了
段鴻軒同學，還是你們年輕人腦子夠用”
吳教授還是沒搞明白“這個項目不是已經完成了嗎”
鄭主任懶得跟這個腦子里除了技術就什么都沒有的白癡解釋，“誰告訴你說這個項目完成了
沒有經過審核，沒有經過最后的論證，你這個項目就不算完成
這個項目對很多廠的技術應用和提高都很有幫助。
現在你們只是暫時認為這個項目做完了，可還應該到廠里去實地考察一下，看看廠里的生產情況，看看他們對技術的實際需求，然后再回頭看看你這個項目還有沒有什么需要改進的地方”
“哦你說的這點到也的確是”吳教授點點頭“我們確實不應該閉門搞技術，是應該了解工廠的實際需求
好吧，那就以這個項目的名義給我們開份介紹信吧，我趁著現在空閑，帶段鴻軒同學去各個工廠轉轉，讓他也實際接觸一下工廠的設備，了解一下工廠的生產情況和對技術的需求”
“嗯你現在暫時是能清閑點，等這個項目論證通過了，你老吳可就又該忙了，到時候你可就要下到廠里去了”
“是呀，我們在實驗室把這個項目完成了，最終還要到工廠去，幫他們把這個項目應用到實際生產中去，我到時候就得天天泡到工廠里嘍”
“好了，別感慨了能看到自己的技術應用到實際生產中去，這不正是你老吳希望的嗎
你是這個項目的主控人，你不去工廠里指導，還能讓誰去”
“當然得我去了”
“好了，走，我帶你們去開介紹信去”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>