“想必大家都知道了，是兩位的家人把你們安排到了我這里。自我介紹一下，我是你們在這之后的英文課老師，”另一邊，走到兩人面前坐下的男人也開口自我介紹了起來，不過更多的焦點還是放在了今天剛剛加入的鷹山和海身上“我的名字叫人見典明。菅野君和鷹山君都是年紀相仿的高中生，希望兩位相處融洽。”
“人見”聽到了這個名字，鷹山和海在片刻之間陷入了短暫的思索。
人見典明，這個名字給到鷹山和海莫名的熟悉感，但又一時之間想不出來究竟是誰就好像之前在墻壁上看到的那一支樂隊海報一樣，熟悉又陌生的感覺。
不過周圍的兩人并沒有注意到自己情緒的變化，人見典明很常規地拿起了放在桌上的書籍，而菅野浩司則是早就做好了上課的準備，換了一個比較舒適的姿勢。
“在開始之前，我想問兩位一個問題。”
人見典明手里捧著書，將視線調轉到了鷹山和海的身上。
而鷹山和海也是將視線對上了對方，等待著他的提問。
“你們決定學英文的契機，是什么”人見典明的視線聚集在眼前少年的眉間，似乎是在等待著回答。
人見典明的問題沒有難住鷹山和海，幾乎是他提問的第一時間就得到了解答“因為我很喜歡外國的樂隊，再加上我自己也在做樂隊我不想在唱英文段落的時候全都變成日式英文。”
“樂隊”
在鷹山和海做出回答之后，頓時就引起了兩人的興趣。
人見典明放下了書籍，轉而將更多的重心放在了眼前男孩的身上“鷹山君能透露一下，你喜歡哪些樂隊么”
“國外的有齊柏林飛艇、平克弗洛伊德；國內的話，x、圣饑魔和oudness。這些都是我非常喜歡的樂隊。”
“噢”人見典明的神色中流露出了一抹不易察覺的欣慰，隨后將視線投向了另一邊的菅野浩司，想要看看另一個人的回答。
菅野浩司顯然也察覺到了不遠處傳來的目光，他倒是回答得很干脆“我的答案，和鷹山一樣。”
得到兩個學生這么一致的回復，人見典明不禁笑了出來。或許是因為高興的緣故，他甚至都忘記了今天最主要的事情是教授英文課“相信你們看到了我房間的時候，就知道我的愛好了吧。”
頓了頓，人見典明又接著道“我和兩位的父親都曾經在高中時組過一陣的樂隊，不過在升上大學后大家就分開了。把你們安排到我這里來，肯定不是單純地想要我教英文了吧”
聽著人見典明的話語，坐在一起的菅野與鷹山默契地對視了一眼，隨后又默契地點了點頭。
如果說被家里人強制性地安排過來，還讓他們都有些不情愿的話，那么在看到這屋子里一大堆樂器與海報之后，鷹山與菅野便不再抗拒了。
只是，在場的三個人居然都或多或少有聯系，這是讓他們都沒想到的。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>