老福斯特現在也不知道該怎么辦了，現在他也在想，明明，小福斯特和小佩妮他是一樣養的，兩個都是他的命根子，一樣的溺愛，他支持他們一切的行動與想法。有時會糾正，但是，這種糾正，也是愛的糾正，他都會心平氣和的指明錯在何處。其實說起來，小福斯特和小佩妮在大家看來，都是很優秀的。
并不是誰都能當古靈閣的解咒員，像韋斯萊家的比爾，當初就是十二門優秀的男生會主席。小福斯特能得到愛維兒的愛，也是因為他足夠的優秀。
而小佩妮明顯的，更加優秀，他一直覺得那是因為兒子和媳婦的基因夠好，現在看來，也不全是這原由，因為孫女從小就很沉寂，用她的話說她是情緒穩定，她不敢瞧不起任何人，所以她總能找到自己可以學習的地方。而兒子看著從小溫和有禮，但現在看來，他其實更多的是高傲。他有點峙才傲物。因為這樣，從小就沒受過什么挫折，于是他才會在愛維兒死后，一蹶不振。
現在老福斯特困惑了，他該怎么辦？兒子很重要，可是孫女也重要啊，這些年，孫女給他的幸福感，比兒子大多了。這一切，他萬不能放棄的。只是兒子好像也不能放棄。
這一夜，也許就只有歐萌萌睡著了，她對于小福斯特，就是她在魔法界的一次小小的過客，畢竟借了人家的身份，總要還了這份因果。
她現在把伏地魔作沒了，下一步，就是好好的準備魔法界的教育改革了。好在這兒沒什么系統，就像一張白紙，想改還是容易的。
之后三年，她就一直和麥格教授，斯內普教授等四位院長一起研究，并且用麻瓜的教育體系來梳理魔法界的進階。
像霍格沃茨其實就是麻瓜界的中學和高等中學的配置，但是，四大學院教授的又各有側重點，基本上，他們又有預科的意思在里面。
就像歐萌萌設想的，幼兒園時教小朋友們的，就是學會知道自己的不同，當有魔法暴動時，也不用驚慌，能學會自我的控制。
小學就是學一些基本的魔法常識，像之前魔法的小故事，把之前霍格沃茨三年級前的知識，分成六年的時間，讓他們學會控制魔力，還有認識魔法界，魔法界的動植物。這樣，這些小破孩子到了霍格沃茨時，就不是一群小萌新了，總不會為變根針而把桌子給炸了。
到了霍格沃茨，這里就更加嚴格的劃分了。加了麻瓜現代科學的知識，也就是說，他們這里，還要學習麻瓜的課程，以便于他們去參加麻瓜普通預科的考試，為他們繼續升造做準備。
雖說，最后，可能愿意去，也能去的大多都是混血和麻瓜巫師，但是這也是一種好的開始，慢慢的，他們與麻瓜界的聯系越來越緊密。
像波特莊園小鎮那樣的魔法小鎮景點成功后，達到她想達到的，你中有我，我中有你。大隱于市的狀態之后，巫師們和麻瓜之間的壁壘也許就沒那么嚴格了。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>