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                    第 34 章 行動(4 / 7)

                    男生宿舍里個子最高的那個開口,顯然有思考過“那,要是由學生來負責呢開個公眾號或者新梅賬號,專門上傳使用資金的記錄,讓認養人監督,也給小動物們拍拍照,匯報狀態。而且我們是學校,每周或者每半個月抽出一天假期,讓認養人進來看動物,這些小動物都是可以近距離接觸的”

                    “很多人想要養動物,卻沒有精力,去貓咖擼貓又不是屬于自己的貓,認養動物園的動物,接觸起來還麻煩,我們的小動物園恰好滿足了他們的要求,認養費用應該也不會太貴”

                    他的名字是白木輝,說完這么一長段話后,似乎覺得挺累,長舒一口氣,又默默地站到一邊,看其他幾人繼續討論。

                    安詩言拍了下手“我們學校有社團的”

                    她說“如果由學生負責,人手是個問題,但要是為此創一個社團,每年都可以招新,補充人手,專門負責運營這一塊了。”

                    他們學校的社團也是學生們因為興趣而創建的,周末有什么活動可以組織到校,但平日里存在感不太高。

                    很多學生因為學習壓力比較大,只有高一高二時會參加,高三就不去了。

                    而且高考時也不加分

                    楚聽烏拍板“把我們的想法寫下來,做成計劃書交給袁老師,先申請一

                    下試試吧”

                    楚聽烏他們還要去加訓,明天就是軍訓最后一天的匯報表演。

                    薩巫的作品系統把我識別成了貓最新章節由全網首發更新,域名來看最新章節完整章節

                    另外幾人各自分開,安詩言和常一樂攜手回宿舍,安詩言突然說“先申請一下試試”

                    常一樂“嗯”

                    安詩言“沒什么,就是好羨慕楚楚的行動力啊。”

                    不會猶豫嗎要去和校領導們交流,不會緊張嗎成功率那么低,這就開始寫計劃書了嗎明明很可能是浪費時間。

                    在她家里,“浪費時間”去“做和學習無關的事情”,往往需要一場家庭戰爭,而獨立完成自己提出的項目,大部分情況下是不可能的。

                    常一樂“試試也沒關系嘛”

                    看,這個就不一樣,屬于天然樂天派。

                    安詩言點頭“嗯,如果能申請下來,我可以做認養名牌的美工設計。”

                    常一樂“哇你自學的嗎我看你總在紙上畫畫那個那個”

                    兩個人聊著天走遠,半夜里,金城下了一場大雨。

                    第二天上午天晴了,但高一新生們依舊很騷動,下午時,操場上飄著蒙蒙雨絲,軍訓匯報表演開始了。

                    軍訓標兵要走在方陣的最前方,處在最明顯的位置,看臺上的校長并不知道自己被兩個軍訓標兵說過“不能容蛋”,在發獎狀時還額外夸了兩句他們有精神。

                    嚴教官盯著自己挑出來的三個人,倍感欣慰看到他們順利拿到表彰,他總算是松了口氣。

                    不知道為什么,總覺得除了楚聽烏,另外兩個人也不像是安分的。

                    一切本該順利進行,但在發到五班時,軍陣里突然出現了騷動。

                    嚴教官“”

                    他有不太好的預感。

                    五班的一名軍訓標兵被當場舉報了。

                    原來是和標兵同宿舍的人,舉報他宿舍欺凌其實也不太復雜,就是標兵總占舉報人的小便宜,讓他打水,讓他拿東西,吃他的零食,刷他的飯卡之類的,理由是“我們是舍友嘛”,舉報人要了幾次錢,都沒要到,便把這事情憋在心里,誰都沒說。

                    標兵還以為沒事了,結果對方是憋了個大的。

                    大人們往往有更委婉的方式達成目的,但高中的孩子們,有些性格就有點直白和極端。

                    這事一發生,講臺上也有些騷動,楚聽烏注意到,被舉報的標兵并不是加練第一天來讓他們排隊的五班男生,但與那男生無關,他的臉也憋得通紅,眼神死死盯著前方。

                    看上去是個很好面子的人。

                    情況如此尷尬,校長表情也不太對,他沒有發五班的獎狀,跳過五班把六班的發完,然后匆匆讓匯演結束,讓五班幾個人和舉報人都留下。

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