他被污染了。
污染源是什么不重要，重要的是他的污染程度已經超過正常考生，并且規則里沒有提到清理污染的方法。
一旦污染加重到某個程度，他會變成失控考生二號，扭曲成怪物后被趕出考場。
外面那些迷霧是什么他不清楚，但絕不是什么好東西。
桃矢正想著，忽然覺得口渴，與此同時，胃部也傳來胃液燒灼的酸痛感。
第六條規則舉例的情況出現了
桃矢不再拖延，舉手讓監考官給自己換了張新試卷，確認卷子上的鬼畫符自己一個都看不懂后，立即提筆寫了起來。
題目如同天書，他自然也不會往上面寫什么正經答案。
他在卷子上畫了兩個魔法陣。
正面是正向魔法陣，背面是逆向魔法陣。
桃矢沒有魔力，自然無法驅動它們，就算能驅動也未必能在這個世界用。
但惡心改卷人一下也是好的。
反正分數也不是他給。
桃矢這樣想著，開始在大魔法陣旁添加縮小版魔法陣，夾雜著一些從準妹夫那兒學來的符箓。
等等，什么叫準妹夫
桃矢臉色一冷，在心里狠狠呸了一聲。
時間一分一秒地流逝，考場內的氣氛也在不知不覺地變化。
有的人停筆發呆，有的人越寫越暴躁，筆尖恨不得劃破卷面。還有的人臉色蒼白，按著肚子彎腰趴在桌子上，難受得連筆都拿不起來。
桃矢不是任何一方，他全神貫注地在卷子上搞東西方玄學混搭設計，饑餓和口渴都緩解了許多，污染加不加重不知道，畢竟卷子題目都被魔法陣擋著，即使組成眼睛也被蓋過去了。
他看不見，就相當于不存在。
抵抗污染主打一個掩耳盜鈴。
就在考試結束前五分鐘，桃矢的設計即將完成之際，終于又有考生出了問題，開始作妖了。
但這次不是撕試卷，而是不知怎么弄出了一張小紙條，隔著一條過道的距離“唰”地扔到了他腳邊。
下一秒，一個文文弱弱的男生拍桌而起，指著桃矢和給他扔紙條的女生大聲道“老師我舉報他們兩個傳紙條作弊”
桃矢眉頭一皺，看了看腳下的紙團，又左右瞧瞧這兩人，發現他們臉上的五官都有細微的錯位，眼底泛著紅光。
女生不等他反應過來，就先怯怯地站起身，掩面對監考官道“對不起老師，是他讓我傳給他的”
兩人打完配合后，頭頂同時浮出了好感度。男生5，女生6。
“哦”監考官饒有興趣地一笑，看著桃矢問“是嗎”
桃矢“”
極限一換一是吧