從比賽開始后，三個小朋友的驚嘆聲就沒聽過。
前一刻還覺得那位綠尾巴的參賽者最棒，她墨綠的魚尾既像海中的海藻，又散發著寶石一般的光澤。她就是海洋的綠寶石。
后一秒就說那位粉紅尾巴如同羽毛一樣的人魚才是最佳。她就如同一只化為人形的斗魚，尾巴是她的裙擺，她是大海的公主。
等到再多幾位選手登場，便發現每一位都是心肝，都該取得優勝，根本無法抉擇。
最終艱難的投下自己寶貴一票后，還要說著要去買花送給其他人魚，因為她們都特別棒。
景長嘉全程笑瞇瞇的陪著。
楊恒買完了花，回首先給他哥塞了一只康乃馨，又問“哥，你覺得哪條人魚最美”
“嗯”景長嘉回過神來，“我沒有注意。”
“兩個多小時你都沒有注意啊”楊恒想拿回自己的康乃馨了，“那你在想什么啊。”
“奇點和歧管。”景長嘉說，“當奇點解消生成一個完美的高緯度光滑曲面，此時歧管”
楊恒“”
楊恒呼朋喚友，頭也不回地跑了。
景長嘉失笑搖頭，再次邁步跟了上去。
不得不說，雖然這次美人魚比賽他沒有怎么看，但這座水族館的設計，給了他非常多的靈感。
霍奇猜想用最簡單的非數學語言表達，那就是任何復雜的形狀，都可以用最簡單的形狀去拼成。
這座水族館設計得足夠復雜，也足夠精妙“或許可以把設計圖找來看看”
這樣充滿數學美感的地方，或許也可以再多來幾次。
等三個小朋友玩完了回到家里，景長嘉倒也承擔起了自己胡說的重任，開始給他們三個上課。
高遠和李和原本都以為，像景長嘉這種學神人物，一定傲慢且不好接近。
最重要的是，還不會講課。
學霸的腦回路嘛，總是和他們這種普通學生不一樣的。肯定理解不了他們認為的難點。
結果沒想到，景長嘉只是掃了幾眼他們兩個的錯題集，就立刻指出“你們兩個的薄弱點是一樣的，都在函數上。如果想針對性的提高數學成績，可以先回去背一背函數定理。”
他又掃了一眼楊恒的卷子“小恒先做作業，我給你同學講一講正弦和余弦。”
函數問題確實是高遠和李和的難題，這種題還經常是最后的三道大題。算法難，偏偏分數多，所以他們總是考不了高分。
景長嘉拿著水彩筆，將錯題集里的不同題型標注出來“其實它們本質是同一個問題。最好也最快的解決辦法就是套公式，這也是你們老師會一直叮囑你們背公式的原因。不過今天既然有時間，吃透公式比背公式更好。”
家里沒有小黑板，他就拿著李和的草稿本，開始給他們講解。楊恒也放下筆湊過來聽。
兩個小朋友離開了水族館，對著景長嘉依然有些拘謹。可聽著聽著，他們漸漸沉了進去，也會反問一些問題。
等景長嘉講完，兩個人也就背著書包離開了景長嘉家。
電梯里，李和問高遠“你都聽懂了嗎”
高遠搖了搖頭“我不知道，好像懂了，又好像沒懂。反正作業是會了。”
李和嘆了口氣“我也是。我把嘉哥寫的草稿都拿走了，你自己帶回去抄一份吧。”
高遠點頭道“謝了。”
等第二天回到學校，剛交了作業，數學老師就拿著一疊厚厚的試卷走了進來，說要進行一次隨堂小考。
高遠和李和的數學成績不算很差，但150分的試卷也只能在100分徘徊。突然要考試，兩人都有些緊張。
可等他們拿到試卷，卻突然發現，怎么這次最后三道題，看起來還挺簡單的</p>