第31章
啟明書院。
先不論科考最終目的,盛葉舟第二日還是得在天將微亮時穿戴整齊前往書院讀書。
課室中，都知小路存在的同窗們來得都挺早,就是好幾人無精打采地趴在書案之上打盹,完全沒了昨日的精神奕奕。
辰時剛到，傅先生負手進入。
“昨日查過你們各自交上來的答卷，八人中四人默完三字經,兩人至論語為政篇，其中徐嘯所學最快，已涉獵大學過半”
不約而同的,剩下八人都震驚地看向雙眸笑得瞇成條縫的徐嘯,盛葉舟亦是如此。
四書五經中,竟然已經學到大學
盛葉舟昨日雖沒默書,但心中對自己所學一清二楚,本以為學完三字經便在一群六七歲的學童中就已屬前列。
仗著自己多活幾十年,反倒是過于妄自尊大。
正式開講第一天,盛葉舟就被真正的天縱英才狠狠上了一課。
何謂天才反正盛葉舟深刻明了自己跟天才根本不沾邊,若不是每日有自習室內的學習,恐怕今日墊底的便是他。
倘若不想被落下太多,只能勤能補拙。
咔咔咔
戒尺輕敲書案,傅先生又道“既然你們全都已學完三字經,老夫便從論語教起,徐嘯你自當復習此書,待授課結束后我再指點你其他。”
“學生省得。”徐嘯笑盈盈答道。
整一個時辰的授課，盛葉舟聽得津津有味,竟沒有一點枯燥之感。
聽傅先生授課，總有種會目光不自主追隨的迫切感。
書中有些空泛的句子他會先背一句，而后解析此句,再然后便會結合一些平身所見所聞用白話舉例加深印象。
所以每句都要講好半晌才能進行到下一句，別說是沒接觸過論語的大部分人，就是正在學的廖飛羽與徐嘯神色都很是入迷。
待傅先生收起書卷，烈陽帶來的熱氣才開始鉆入書堂。
接下來的一個時辰便是傅先生根據九人各自的學習進程因材施教之時，其余人要么是默讀，要么是默寫所學內容。
大家都取出紙來安靜默寫，盛葉舟右手不便，于是干脆接著先生所講內容往下看，試著用方才的方法背誦解析。
等明日他再用傅先生的解析與自己所想進行比較，循序漸進地摸到屬于自己的讀書方式。
如此想著，盛葉舟翻開書，專心默讀起來，耳邊傅先生考校同窗的聲音漸漸變得遙遠。
直到他桌面響起戒尺輕敲的聲響，盛葉舟這才猛然回神，抬眸看向先生。
“你所學到何處了”
“學生剛背誦完三字經”盛葉舟老實回答，傅先生皺了皺眉頭，右手撫上白須道“你既已能看完寧成四鑒絕不應該只是學到此處。”
說罷不解地多看了兩眼，復又讓盛葉舟
重新背誦了遍三字經
不帶一絲停頓的背誦完，傅先生又從中提出幾句讓其解釋，盛葉舟穩穩全回完，這才終于讓先生露出個淺淺的笑意。
“基礎扎實。”傅先生說罷，接著話鋒一轉又提起方才課堂之上才講到的內容。
盛葉舟不慌不忙地復述一遍，只聽傅先生又問方才所講你真一點都未學過”
“學生不敢撒謊，論語是今日剛學。”