此前他觀察著楚老師生命體征，生怕一個不小心她就此喪命，并不是為了楚老師好，而是在想如何解決這個校園怪談。
冤有頭債有主，宿舍數樓梯的那個怪談只需要把涉事的老師弄死，解決倀鬼就可以破除。
多媒體教室的這個卻不然。
從楚老師嚷嚷出來的只言片語中不難判斷，鏡子鬼的死不是自然發生的事情，楚老師在對付鏡子鬼的時候甚至都沒有絲毫的懼怕。
本能的反應最容易泄露一個人的秘密，倘若他們之前認識，那這鏡子鬼絕對是楚老師欺壓的對象之一。
鏡子鬼又跟吊死鬼這些倀鬼不一樣，如果硬是要說，他們更像是筆仙，如果招惹了他們就會被無差別傷害。
類比學渣筆仙，解決這個校園怪談的方法，應該就是解除他們的心結。
有了前面的操作，啟無明直接光明正大的用教棍在鏡子上寫了起來。
如你們所見，你們所有鬼加起來，都奈何不了我們。
我也是個講道理的人，你們心中有什么怨氣不妨跟我說一說，說不定我還可以幫你們完成心愿。
我問你們答。
楚老師是當初害死你們的罪魁禍首之一嗎如果是，鏡子抖動一下，如果不是，就抖兩下。
小盲男是不是在寫字啊，但看著又不像
臥槽臥槽臥槽我剛才把這個用鏡子反過來照了一遍，你們看截圖jg
好家伙主播感情在這兒等著呢，先前做的那一切都是為了試探和談條件
太明目張膽了吧，他就不怕別人突然回頭看好吧，其他人根本就不會回頭
我甚至都懷疑這個主播把這一點也算在里面了
大膽點，把懷疑去掉，明明就是
“嗡，嗡。”
鏡子里面有著和啟無明同一張臉的鏡子鬼走到了眾人前面，不同的是鏡子鬼雙眼有神，一看就不是瞎子。
他站到前面，仔細看著啟無明寫寫畫畫，沉默了片刻，抬手晃動了兩下鏡子。
不是那楚老師算是目擊者嗎
“嗡。”
始作俑者還在這個學校嗎
“嗡。”
“是一個人”
“嗡。”
啟無明明白了，還在這個學校，而且大概率是老師，那么就是三選一。
沈老師身上已經背負了諸多罪孽，啟無明初步猜測，這個始作俑者可能是孫老師。
到了這一步，啟無明突然又問了一個題外話。
其他的校園怪談是什么，你們清楚嗎
“”
鏡子啟無明露出了一個疑惑的表情，看了啟無明半晌也沒看出點什么，最終還是猶豫的晃動了一下鏡子。
“嗡。”
很好。
來個合作怎么樣我幫你們解開心結，你們能告訴我其他的校園怪談，作為利息，這個目擊者先給你們開開胃。
這一次，鏡子沉默的時間更長。
就在啟無明以為他們不會回答的時候，突然震動了一下。
“嗡。”