無論百官如何議論，嘉靖如何用心良苦，張居正內心如何掙扎，總之，小皇孫開蒙讀書的事宜已經敲定，就等吉日一到，正式上課。
不過，皇上念及皇孫年幼，只讓他上午半天讀書，下午自由活動，晚上溫習學過的功課便可，一月還給他四天休息時間。
這對于張居正而言，也是一件好事，學生休息，他也可以得到休息。
很快，到了朱翊鈞第一天上課的日子。
早早的馮保就叫他起來，一邊替他更衣洗漱，一邊給他囑咐課堂秩序。
雖然這是一對一名師授課，但畢竟是學習，在孔圣人面前，學習就是一件嚴肅的事情。況且，皇上隨時可能過來，基本的課堂禮儀和紀律還是要講的。
馮保告訴他“殿下，上課的時候，一定不能隨意走動，師傅講授經文，不能打斷，也不要講與客堂無關的事情。”
“如果師傅講得太深奧，殿下聽不懂，咱們就堅持一下，你只需要上半天課，很快就結束了。”
“至于聽不懂的內容，下來之后，我和萬化會再向殿下講解。”
“記住了嗎”
朱翊鈞回答得很痛快“記住了。”
他一向是個聽得進道理的孩子，他說記住了，馮保也就不再多說什么。
用完早膳，收拾妥當，馮保就把他帶去書房，抱他坐在書案后面“殿下在這里稍等片刻，師傅馬上就來。”
“好。”朱翊鈞點點頭，心中充滿期待。
盡管答應了徐階，接下這份為皇孫講學的差事，皇上的圣旨也已經下來了，官也升了。
但張居正心中對于那個孩子的抵觸情緒卻不是那么容易消弭。
他告訴自己，在那個孩子身上，有很多讓他疑惑的地方，需要更多的相處去印證自己的猜測。
但是想到前一世，在他死后，那孩子做的事情，臨到萬壽宮門口，他仍是步履艱難。
第一天上課，他就差點遲到了。
差點遲到卻并沒有遲到，事實上他還早到了。畢竟他是個很有分寸的人，并不想因為這些小事而觸怒嘉靖。
張居正走進宮門，馮保和陳炬正站在門口候著，看到他來便上前為他引路“殿下已經在書房等候，張大人，請吧。”
張居正看了馮保一眼，不再猶豫，邁步走入殿內。
馮保盯著他的背影，總感覺有哪里不對，卻又說不出具體哪里不對。
畢竟他對張居正的了解，也只源于史書，而原主死的時候，和張居正這位翰林編修沒有任何交集。
這個時期的張居正，左右逢源，步步為營。但這些只是表面，他內心實則非常激進，私底下在徐階面前喊打喊殺，和嚴黨不共戴天。
現在這位張大人年紀輕輕，看起來內斂又堅毅，眼神跟刀子似的，看得人膽寒。
張居正來到書房，書房內的陳設很新，桌椅書架皆是降香黃檀打造，架子上的瓷器、書籍、桌上的文房四寶，任何一樣都價值連城。
不難看出，嘉靖對孫兒讀書這件事，果然用心非常。
關鍵是，這屋子里沒有人，他的學生去哪兒了
在萬歷帝登極之后，張居正成為了他的老師。
那個孩子只有十歲，當了幾年太子卻從未出格讀書。然后，他爹英年早逝，他就當上了皇帝。
張居正迫切希望將他培養為一位明君，能夠支持并且助力自己的改革。
所以，對他的要求非常嚴苛，嚴苛到近乎不講情面，更不會關注一個十歲孩童內心的想法。
現在，讓他再做一次朱翊鈞的老師，他或許會有不一樣的選擇。
因為，他對這個孩子已經沒有期待。與其將他培養為明君，不如培養成一個聽話的傀儡。
張居正的目光又在四周打量一遍，這屋子雖然很大，但陳設不多，除了書案下面，也沒有可以藏人的地方。
不過，他之前聽高拱說起過這樣一件事情。
就在半年前，高拱例行為裕王講經。講到一半，桌子底下忽然鉆出個孩子。