人魚興奮地沖進溪水中，游來游去，給身體降溫，讓水澤充分滋潤身體。
等感覺到身體不再那么干燥的時候，她游到云溪身邊，伸手給云溪抹去額頭的汗水，還翹起尾巴，立在云溪臉頰旁邊，快速扇動尾鰭，帶出一陣涼風。
“你平常都是這樣扇風解暑的嗎”
云溪問她，唇邊不自覺地帶出星星點點笑意。
人魚發出了咕嚕咕嚕聲，像是在回應她的問話。
云溪洗了一把臉，然后繼續向前出發。
這次云溪盡量沿著溪流走，方便人魚隨時隨地喝水。
人魚果然更歡喜了些，云溪在岸上走，人魚就在水里游。
有時候一口氣竄出去幾十米，捉了一條漂亮的魚，返回來給云溪看一眼，再放入水中；溪流兩岸長有野果的地方，她就隨手摘些下來，丟給岸邊走的云溪。
走了一段路后，溪水拐了個彎，與那座高峰不再同一個方向，云溪不得不帶著人魚，遠離溪流。
走在叢林里，有時人魚也會一口氣竄得不見人影。
云溪第一見她竄離自己的視線范圍時，驚慌得不行，連忙跟上，生怕是人魚發現了什么天敵，在逃命。
后來跟丟了，便更加不知所措。
茫然彷徨之際，人魚重新出現在她的視線范圍內，干燥的身體已經變得濕漉漉的，手上還拿著一片卷起的大葉子，里頭有清涼的水。
水“嘀嗒嘀嗒”往下掉，人魚“咕咕嚕嚕”的，連忙把水遞給云溪，像是在催促她快喝掉，要不然就漏光了。
云溪接過來，仰頭一口喝掉。
人魚是去找水了。
她的嗅覺聽覺靈敏，能嗅見濕潤的水汽，遠遠聽見“嘩嘩”的水聲。
她甚至觸類旁通，學會了用其他工具，取水給云溪喝。
這種學習模仿能力，已然十分接近人類。
有許多的行為，其實不是她沒有那個能力做到，而是，在她的生活中，她不需要用到，所以不會。
如今，為了照顧到伴侶，她會聆聽學習伴侶的語言，觀察模仿伴侶的行為舉動，體貼細致入微地去照顧伴侶的一切，包括心情。
而這一切，都不是出自繁衍生殖后代的目的。
畢竟她和人魚都是雌性。
除非，人魚這個種族，像有些蜥蜴、蛙、魚類一樣，具有“孤雌繁殖”的能力，不需要通過與雄配，雌性能夠獨立繁衍后代，維持族群的更迭延續。
但目前人類的科學界，尚未在高級哺乳類動物身上發現這個功能。
云溪想象了下，人魚生下一條小人魚，要和她共同撫養的畫面，心中大為震撼，連忙把那個畫面拋到了腦后，不再去想象這個可能性。
差不多走到正午時分，太陽正掛高空。
云溪有些走不動了，人魚把她背在了背上，就像之前，她游不動了那般。
經過一些野果樹、野果藤蔓時，人魚會停下來，抬高身子，讓云溪去伸手摘那些野果。
人魚帶她摘的野果，基本都是她能吃的，吃上去味道也不錯。
她也懶得再做皮試，無所謂過不過敏，是生是死，聽天由命。
那種指甲蓋大小的小黑果，她折了一大枝下來，一邊在人魚背上吃，一邊時不時喂幾顆給人魚吃。
很小的時候，她陪奶奶上山砍柴時，也是這樣的情景。
奶奶用背帶繩背著她上山，路上隨手摘幾個野果給她吃，她就能不哭不鬧，安安靜靜地吃著果子，聽著山林的鳥語啁啾，陪伴奶奶一整天。
從前，農村的小孩，幾乎沒有見過嬰兒推車，都是一根繩子，纏繞幾圈，綁在母親、祖母或者長姐的身后，跟著她們，上山砍柴、下田鋤地、遠足探望親友，就這樣，在她們的背上，一點點長大。
不知走了多久多遠，人魚忽然停下，放下云溪，咕嚕咕嚕了幾聲，徘徊在了一顆樹前。
云溪以為她走累了，所以要在樹下歇息會兒。