場上的比賽分外激烈，連帶著解說員的語氣也始終保持在較為高昂的音調上。看臺上彩旗飛揚，應援棒被敲得噼里啪啦響。吶喊聲順著球的每一次落地而此起彼伏。
在兩隊快速而又猛烈的進攻和防守之中，記分板上的數字不斷變動，分差拉近又拉開，又再次被拉近。而伴隨著星野涼的一記強攻落下，屬于白鳥澤的數字再次跳動，來到了22。
解說員揚聲喊道“星野的這個后場進攻的高度依然非常可觀，球路刁鉆，直接拿下一分發球權回到白鳥澤手里，現在的比分是2221，白鳥澤仍然保持著微弱的領先”
最后一句話帶著一點感嘆之意。
“在面對極劣勢的賽點局的情況下，白鳥澤的這一局打得相當漂亮，隊員們幾乎沒有出現失誤，可以說無論是心態還是身體狀態都調整得非常好了。”
“我想，或許正是因為在強壓之下，反而激發了他們的斗志，強烈的斗志則讓他們爆發出了前所未有的能量。而井闥山的隊員們似乎也逐漸被他們的狀態調動了起來，在剛才的幾球中展現了優秀的配合，多次將比分追平。看來井闥山同樣不愿意輕易放過這局比賽的勝利。”
“是的井闥山已經贏下了前面的兩局比賽，只要他們拿下這局，就能站上冠軍的領獎臺”
“沒錯，但無論這局比賽的結果是什么，我相信兩隊的實力都會有不同程度的提升，這就是一場高質量比賽給運動員帶來的益處。”
解說員的眼光確實比普通的觀眾要犀利得多，兩人你一言我一語的，就把這一局的局勢分析了出來。觀眾們聞言，都有所明悟。
而
很快，兩位解說員又將重心放回了正在進行的比賽之中。
“來自五色的強力跳發古森的一傳非常完美永谷傳球，同樣是后排進攻漂亮佐久早的這記扣球依然帶著他強烈的個人風格，直入白鳥澤腹地，再次將比分扳平”
看臺上又是一陣歡呼的浪潮，而在裁判吹哨后，所有人又默契地安靜下來。
“輪到井闥山的久島發球好，赤倉的一傳很穩這一球由良傳給了星野oouch這球的力度很大”
力度大，也就意味著被攔網截住后的反彈高度同樣大。
眾人齊齊抬頭，看向幾乎飛出鏡頭之外的球。
在眼睛直視刺眼的天花板燈光前，古森元也先瞇起了眼，最大可能地降低了強光對視線視野的影響。然后，他迅速地回憶剛才網間一扣一攔的情境，腦子里立刻推測出了幾個可能的球路。
接著，他一邊調整位置，一邊屏住心神。全神貫注之下，所有的感官都被催動到了極致。在耳朵捕捉到風聲的瞬間，自由人猛地撇過身子，自高處掉落的球正正好砸在了他的小臂上
“厲害”同為自由人的山形隼人眼睛一亮。
一場無形的交鋒被悄無聲息地化解，球飛向了等待已久的二傳手處。永谷秀太抬臂一托，將球傳向已經助跑到位的佐久早圣臣。
“佐久早起跳白鳥澤三人攔網突破旋轉球球的落點看似是6號位，實際是5號位赤倉救球不及，井闥山連續得分，反超白鳥澤”
赤倉棹從地上爬起，手心迅速在腿邊一擦，跟其他人擊掌“下一球”
所有人回到自己的位置上，星野涼把手背在后面，比了個手勢。
“久島再次發球赤倉一傳，由良二傳左路快攻漂亮打手出界白鳥澤得分，比分再次扳平”
“好樣的”寒河江勇將鼓掌叫好。
“發球權輪換，川西發球。古森一傳完美時間差是多人時間差井闥山在本場比賽中第一次使用了多人時間差，又一次拿回了發球權現在兩隊的比分已經來到了2423，井闥山賽點”
“好”井闥山的應援團高聲歡呼，“再來一球”
白鳥澤啦啦隊同樣不甘示弱“扳平扳平”
就在兩邊的聲浪形成了抗衡之勢時，一聲長哨突然響起，眾人定睛一看。
“白鳥澤的鷲匠教練用掉了第二次暫停”
“這個暫停確實應該用掉，接下來的這一球對白鳥澤來說非常關鍵。如果他們丟掉這一分，那么也就意味著，本屆ih的冠軍獎杯將由井闥山學園拿下”