“嗯。”腦內活動跳躍，在學校弱氣人設她還是拿捏的很好的。
孩子期待“我可以看看嗎”
花滿衣“當然。”
“哇，謝謝小衣。”女孩歡喜地拿起花滿衣的作文紙，繼而傻眼。
“什么什么，花滿同學的作文我也想看”
“也給我看看，給我看看。”
“我也”
不出一會，全班幾乎都圍了過來。
花滿同學雖然一周只上兩天學，但老師什么問題都能答上來，練習冊的習題快寫完了，簡直不要太厲害。
這樣的花滿同學寫的作文一定很好吧，她的夢想是什么呢
藤咲撫子起身的動作頓了下，回頭看著人群環繞的花滿衣，神色莫名。
“看、看不懂。”
拿著作文紙的女孩磕磕巴巴地說，和她身后一起看的大家變成豆豆眼。
“全是奇怪的漢字，方方正正的，完全看不懂”
花滿衣興致很好地解釋“這是種花文哦。”
同學們“欸”
花滿衣“這個作文是要埋進時間膠囊里的吧，也就是寫給未來的自己。因為很害羞，所以只想給自己看”
“那花滿同學的夢想是”
壞心眼的大人“不是很清楚呢。”
同學們“怎么這樣”
“不過花滿同學果然好厲害啊，還會中文，能寫這么多字。”
“不愧是花滿同學。”
“我才只寫了幾行”
花滿衣收回作文紙放進書包，輕車熟路告別大家脫離人群中央，三兩步來到微怔的藤咲撫子面前。
“我們去給花壇澆水，然后一起回家吧，撫子。”
藤咲撫子點頭，“好。”
花滿衣親昵地拉著藤咲撫子，美滋滋和她一起離開。
路上，藤咲撫子狀若無意地問她“小衣原來會種花文嗎，好像從來沒聽你說過。”
花滿衣敏銳察覺身邊人不對的情緒，軟軟地說“我的媽媽是種花人哦。”雖然一歲以來就沒見過她，中文純屬自帶技能。
語言的藝術。
“原來是這樣。”藤咲撫子低頭，良久，有些沮喪地說，“我好像完全不了解小衣呢，明明自詡好朋友。”
一點都不知道，母親的事也好，種花文的事也好，還有很多很多
花滿衣雷達瘋狂預警，成熟的大人一步跨過，雙手抓住她的手，舉在兩人胸口，認真道“才不是這樣。”
誤解噠咩噠咩喲。
“撫子是我最好的朋友，我最喜歡撫子了。”
花滿衣鄭重聲明“我遲了一個月上學，在學校度過的時間滿打滿算卻不到一個月雖然感情很好，但我們根本沒有相處很久呀”
“雖然以后我可能也不怎么來學校，但為了撫子我會努力的，我們的時間還有很長，可以慢慢了解彼此。”
花滿衣溫柔看著有些不知所措的靛發小美人，放柔了聲音。
“我也想了解你，世界第一想了解你，最喜歡你了。你喜歡什么，不喜歡的呢煩惱、愛好、夢想、未來”
“只要你想，只要可以，我會全部告訴你，撫子也慢慢說給我聽吧”
插入書簽