“你的好白，我的豆芽有點發綠。”
微生雪一看就明白了，“你沒忍住掀開來看了。”
“好了各位，現在我宣布把難吃的菽變得好吃第一種方法，成功”
這只是尋常的口頭流程，但對這些小孩來說，卻是經歷過的最正式的場面。
簡直讓人成就感爆表
“仙人仙人，我能把這種方法教給家里人嗎”
“當然可以。”
“仙人仙人，我能帶我家里人來學把難吃的菽變得好吃的第二種方法嗎”
“沒問題。”
于是第二天，大樹下的小課堂就多了好幾個蹭課的大人。
相對于發豆芽這種有手就行、每家每戶都有現成工具的簡單方法，豆腐就明顯麻煩很多了。
不說那些要另外準備的豆腐模具、過濾的布、煮豆漿的大鍋，僅僅是磨豆漿的石磨就足夠為難了。
大部分人都打退堂鼓，只有寥寥幾人還在認真聽。
“有位大人教了我們做石磨，現在整個鄉的石匠都在造石磨。”
原來是墨戈那邊。
也是巧了。
有人聽了課回去，就急忙忙往村中一戶人家趕。
“三叔公，叔公，在不在”
“這件事得先問問仙人。”
須發皆白的老人磕了磕拐杖，“明天我跟你一起去。”
答案自然是可以。
微生雪正愁豆腐推廣不出去，沒辦法刷到更多的功德。
她在樹下嘚啵嘚啵這么久，總算是有能干活的人來了
還是個熟人。
這里戶籍管理嚴格，進出都得要驗傳，就是一種類似身份證和介紹信的東西。
老叟作為附近數得上年紀的老人，輩分高，資格老，連里正都得喊他叔公，驗傳自然難不倒他。
微生雪道“若是有人問起來，你就說這事是我交給你的。而且得了閑錢，你給鄰里鄉親搭把手。”
說完她就走了。
身后，老叟老淚縱橫。
老叟得仙人親授制豆腐之法，從亭長到地下的小吏，就沒有敢為難的。
自他回到村中，就閉門鉆研豆腐的配方。
雖然仙人教授了方法，但許多實操中的困難還是要自己一一克服。
微生雪告訴他磨豆漿費力，可以套上牛，讓牛去磨。但老叟不敢這么做，現在牛是祖宗，除了耕地其他時候都要好好供著，連伙食都比人精細。
正好現在不是農忙的時節，村中多的是有把子力氣又沒成丁的少年人。
老叟回家琢磨了一天，發現自己一家人搞不定，得拉上幾個鄰居一起。
一群人來來回回折騰了兩三天，總算做出了幾板豆腐。
“怎么樣”
“好吃”
“呸，仙人教的，當然好吃，老夫是問你能不能賣”
“讓他們用東西換吧。”
銅錢貴重，許多人不愿意拿出去，但以物易物就好多了。