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                    14.好怪(1 / 2)

                    14

                    非要探究使用,正常人只能接受用來拷問。

                    不是什么正常人的瑩完全無所謂這種腹誹。

                    而對于她的回答,熊貓舉手提問,“那五條老師算是什么層次的角色呢”

                    “如果是ju系的青春熱血漫畫,但凡他不是幕后黑手,他就一定會因為實力過強,然后在戰斗開始前就被封印。”瑩攤手,“否則那漫畫還怎么往下畫,悟絕對能平推擋在眼前的所有敵人。”

                    說著說著瑩還真的認真思考起了這個問題,“黨爭類的戀愛向漫畫的話,套進悟的臉,我只能想到強取豪奪。但是因為他很強,所以在經過一番起起落落落落落的情感交流過后,他應該會通過把女主囚禁起來或者把男配全都干掉的方式成為最后的贏家吧。”

                    三小只看過來的眼神中是同樣的“我靠她剛剛是不是若無其事地罵了五條老師。”

                    “哦對了。如果是智斗番的話,悟應該會是第一個死掉的吧。超有實力的角色對于智斗番來說是設定侮辱。”瑩思考著,“這樣算起來他好像只能活在戰斗番里,不過是上一個無敵的不死之龍好像已經回家做家庭主婦了。”

                    沒人敢問她是不是在暗示什么。

                    倒是瑩自己拉回了話題,“你們不要看悟人格上充滿扭曲,其實他處理事可比你們成熟的多至少如果我在他面前用偶像應援的方式呼喊他的名字,他會大聲說好,然后讓我再來一件他的尺碼,他也想試著穿穿看我的應援服裝。”

                    啊。果然。

                    這種事往五條老師身上套一套,一點都不違和呢。

                    “不過我也不是讓你們和他學,說實話,如果不是悟的實力扎實,他早八百年就被人套麻袋揍死了。”

                    “但道理是這樣的,做咒術師嘛,別太要臉呀。”

                    這道理很扭曲。

                    但又好像很有道理。

                    真希覺得自己的三觀都被影響了。

                    她自覺自己這段時間最大的收獲是在神代瑩給他們兜底的情況下,與那些強大的咒靈進行了生死之間的較量。這種壓榨潛力的戰斗方式讓她清晰直白的感受到了自己在戰斗能力上的進步。

                    但其他方面

                    她不予置評。

                    真希收回了思緒。

                    比起總在網上沖浪的狗卷來說,她其實并沒有什么網癮。

                    但作為這一次跟隨神代瑩學習的三人組里唯一一個逃脫了角色扮演的幸運兒,她覺得就是浪費些訓練的時間來看朋友的笑話,也是很值得的事情。

                    她點開了視頻。

                    為了能夠完美的體現校園王子們的生活,瑩和上次解決過靈異事件的那所學校談了談生意。

                    恰逢假期,學校里的學生不多。聽說她要租借校園區域用來拍攝,校方也很配合。當然,為了讓觀眾們更有代入感,其中還有一部分場景是在高專里拍的。

                    至于怎么當初怎么威脅的校方同意

                    那就不是威脅。

                    她就是簡單而單純的沖到辦公室說了一句,“你不同意我拍攝,我明天就坐上飛機飛夏威夷,然后把手機卡扔海里,保準你們找不到你。”

                    所以校長答她,“如果你非要問我行不行那我只能回答不行。但如果你背著我去干,只要我沒看到。這事兒就沒發生。”

                    掩耳盜鈴賣校友賣的那叫一個熟練。

                    于是瑩心照不宣地當做了自己壓根就沒來過,然后借著雞毛當令箭的去邀請七海,來當她的重要配角。

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