書房墻壁上是巨大的投影屏幕，正前方擺著兩張并在一起的桌子，高度一般，凳子較矮，下方鋪了一層柔軟的毛絨地毯。
從虞瀾剛學會站起來時，薄靜時便有接受部分心理疏導以及語言課程，那時候的薄靜時坐在凳子上，小小一只的虞瀾穿著紙尿褲，把手撐在桌面上，好奇地探過半個腦袋，和薄靜時一起看同一個書本。
雖然虞瀾看不懂，但在老師提問時，他比當事人薄靜時要積極，奶聲奶氣胡言亂語一通，把僅會的幾個詞語都說了一遍。
“aayiyihenaai”
老師忍俊不禁，一旁旁聽的薄凝心等人也忍不住輕笑。
一直沒有表情變化的問題男孩薄靜時，似乎也輕輕牽起唇角。
那是薄靜時最難以忘懷的時光之一。
這張小矮桌邊上，記錄了虞瀾從只能站起來用手撐著，到可以坐下一起聽課，薄靜時也經常在這里抱著虞瀾哄虞瀾睡覺，輕輕拍著后背，注視他的面孔。
拍著拍著，看著看著，他就長大了。
虞瀾一進書房，不肯坐下，他像突然想到了傷心事，緊緊摟住薄靜時的脖子，不肯下來，也不肯出聲。
都不用說，薄靜時就知道，他在委屈。
“不要不開心了。”薄靜時揉揉他的后腦，坐在靠椅上，“下次我們回房間堆積木、搭樂高。”
虞瀾受到驚嚇，受委屈也是持續性委屈，下午的時候薄靜時拿下午茶哄好了虞瀾，那只是短暫哄好。
他特別容易委屈，也特別容易留下心理創傷。
虞瀾也不知道為什么，他的情緒突然上來了，他本來都已經忘了，可看到書房柜子上的樂高，他又開始眼眶發酸了。
他蔫巴著小臉“我沒有不開心，我只是有點害怕但姨姨看起來不可怕”
白緣并不嚇人，也很熱情，對他表現出明顯的喜愛，還和媽媽是好朋友，他不應該怕的。
虞瀾也不知道他在怕什么，他就是害怕。
虞瀾心思敏感，越想越傷感，眼眶逐漸蓄上淚水，即將要哭出來了。
薄靜時把紙巾拿到附近備用，順便拿來兩張a4紙，擺在小桌子上頭。
虞瀾來不及哭，好奇心先被吊起來了，探過腦袋，雙手捏住紙張舉起仰頭看，看不懂，他不識字。
他偏頭問“這是什么呀哥哥”
“不知道，老師帶的。左邊的寫了好寶寶名單，后邊是壞寶寶名單。”薄靜時隨手把紙張丟開，一臉冷酷，“不管他。寶寶，哭吧，我給你擦眼淚。”
虞瀾這會兒哪哭得出來
如果他偷偷掉眼淚被老師瞧見，老師不就要把他放在壞寶寶名單嗎他才不是壞寶寶。
被轉移注意力后，虞瀾反而一點都不難過了，眼淚居然真被收回去了。他神奇地摸摸臉蛋，有些得意道“哥哥，我沒有哭，我剛剛很成熟吧”
剛剛還一臉傷感的小崽，如現在雀躍地邀功要夸獎，“我已經是大寶寶，要成熟一點，不能老哭。但可能我太性感，有時候還是會想哭鼻子”
一本正經的小奶音，大致能把話說清楚，但意外說錯的詞語，反而顯得童真童趣。
“多性感”薄靜時拍拍虞瀾的屁股，又摸摸圓滾滾的肚皮，贊同，“嗯。s形身材，性感。”
虞瀾一臉困惑，聽不懂。但他更在意的是別的事。
他窩在薄靜時懷里，仰起粉粉白白的小臉蛋，眼尾尚且濕潤“哥哥，如果我真的哭了，我就是壞寶寶了嗎”
“不是。”薄靜時將虞瀾額前的碎發撥開，“你是好寶寶。”