看現在，天地萬物，從人與人，到與動物，與植物，與微觀生物。
看人類之間的罪惡，溫馨，
喜悅，悲傷。
看國家之間的戰爭，不幸，奮斗，拼搏。
看家庭之間的聚散離合，悲歡哀樂。
看非洲大草原上的野獸狂奔，看泥土里的螞蟻打洞，蜜蜂鑄巢。
看蜜蜂采蜜，蝴蝶授粉，甲蟲振翅。
看白鷺仙鶴在空中拉屎，拉出祥云；
看大嘴鳥在水里捕魚，看到誰都想叼一下
看仙鹿發情時非常兇猛地打架；
看玉兔站起來對打時十分滑稽，蹬老鷹時又十分兇猛
看海底世界，魔鬼魚用皮膚排尿，海馬爸爸肚子孕育小海馬；
看小丑魚性別可以轉換，沒有了媽媽小丑魚爸爸就變成小丑魚媽媽
看花朵的綻放，看無花果里的昆蟲的一生
看蜉蝣的短暫一生，看蟑螂后吃掉雄性蟑螂
多姿多彩的大自然，在電視里呈現，在天幕上一幕幕閃過，在古人的眼中綻放。
最后，畫面定格在了實驗室。
潔白的實驗室里，顯微鏡下，各種微生物顯示出多姿多彩的特色。
研究人員做出了一個特殊的微型迷宮，在里面放出一種黃色的黏菌。
而黏菌在入口處開始快速繁殖，不斷地朝著周圍不同方向增殖試探，最后發現了出口的方向，果斷認準方向，開始快速朝著那個方向生長。
研究人員介紹“這種黏菌比較特殊，能夠找到道路最短距離，我們利用黏菌特性來規劃城市建設。”
另一邊，研究人員正在修復古畫，而且是用一種特殊的“工具”細菌。
“這些細菌能夠修復古畫。”
她一一展示。
葡萄球菌、芽孢桿菌、曲霉菌、青霉菌、枝孢菌和鏈格孢屬的細菌都可以，而且各有各喜好的顏色和棲身之所。
比如一幅意大利的油畫圣母加冕圖中，就發現葡萄球菌本家兒要附著在畫作的正面，桿菌棲息在畫作的后背。至于真菌類，曲霉菌凡是堆積在較深的顏色，如紅色和棕色；枝孢菌堆積在較淺的顏色，黃色和粉紅色；而鏈格孢屬則生活在接近教堂地板四周的畫中部門。
發現了細菌偏好棲息的地方，就能根據它們的特性，用細菌對油畫和其他古畫、古文物進行修復。
“這種細菌能夠做衣服，這是生物時裝”一間間實驗室有不同的實驗項目，一位位研究人員介紹起自己專研的細菌。
“尤其是這種細菌，可以在火星的環境下生存，也許未來登上火星的航空服就是采用這樣的細菌來制作”
“這種細菌可以清除墻壁上的噴漆涂鴉，能夠用來保護建筑”
以小見大，從顯微鏡下一下子轉換了鏡頭，成為了投射出光影的鏡頭。
鏡頭里，在博物館里，用虛擬投影出猛犸象的一生，在空中虛擬自由的行走。
一家三口看著猛犸象的3d投影介紹，一