想不到也不氣餒哭泣，要積極地想辦法面對。這個過程中，是把小爬犁哄回來還是利用自身權力強行把爬犁給弄回來，這些辦法該怎么用，對什么人用海棠跟他講了好多。
然后跟他說“你是不是想找個沒人的地方快樂地玩一天”
“嗯，沒有人打擾，冰面要很大”
海棠想讓他知道，一個人孤單地玩兒和一群人玩兒有什么不同。要讓兒子知道，一個人玩兒遠遠沒有和一群人斗心眼玩著高興。
“那好啊，明天額娘帶你回暢春園，暢春園的前湖后湖夠你玩了吧”
弘陽高興地點頭。
第二天一早回到京城，康熙去上朝了，海棠領著孩子去拜見太后和德妃。弘陽急不可待地去后湖玩他的小爬犁。可是玩了一會他覺得沒意思了，整個冰面上除了太監就是他了，他就是滑得再遠除了太監們奉承外沒人大喊著叫好，而且也沒法子向大家顯擺自己的小爬犁了。
他悶悶不樂地滑到了前面，越滑越慢。康熙下朝后溜達到湖邊，看到他顯得怏怏不樂，就跟左右說“把世子抱上來，冰面寒氣重，他小孩子受不住。”
弘陽被抱上岸，康熙摸著他的手，發現不是很冰，帶著他回了清溪書屋，給他把貼身的沾了汗的衣服換下來免得病了，讓人把他的干凈衣服拿來重新換上。
弘陽在他跟前坐著嘆口氣唉，為什么弘陽不高興呢㊣㊣”
康熙忍不住哈哈大笑“你小小的人有什么不高興的說來聽聽。”
弘陽把昨日的不開心和今日的不開心講了，康熙聽了摸著他的腦袋笑起來“昨日不開心，是因為他們沒聽你的，你不是不樂意給他們玩兒，是他們按照自己的意思玩兒，還不樂意把你的小爬犁還給你，對不對”
“嗯。”
“今兒的不開心，是沒有人看見你玩兒，就如錦衣夜行，所以不開心”
“嗯，弘陽知道什么叫錦衣夜行。”
康熙說“其實你只要把昨日的事兒解決了就會開心，今日就不該來的。說來說去，這不過是馭下罷了。你額娘要對你引導，是讓你明白該怎么辦她那是略，但是你學會也要幾年后了。瑪法要告訴你怎么做，是告訴你怎么照葫蘆畫瓢，這是術，你只要記住了，想明白了，明天回去就能試一試，這種辦法快。
想要讓人屈服你，不外乎這幾種手段”
弘陽被康熙教了好多，暈暈乎乎記了一腦袋。然后很真誠地說“皇瑪法，您真厲害您跟誰學的”
康熙得意地說“這是瑪法自己悟的啊早先瑪法的阿瑪早早地沒了，這都要靠著瑪法自己去悟。”
弘陽抱著他安慰“皇瑪法，不難受，您還有我們呢，我不會早早地沒了。”
“呸呸呸，這話不能說，不吉利。”康熙很在乎這個，非要讓弘陽呸呸呸幾下。