但方老師是個好老師，一向把學生的事情看得最重。
盡管她的三觀突然遭到了巨大挑戰，但還是飛快地找到了重點。她盡量保持著平時對學生說話的語氣對文靜說“你要怎么趕走那個鬼需要老師做什么嗎”
文靜想了想，說“那老師幫我把那個同學叫過來吧。”
方老師剛剛才接受世界上居然真的有鬼這個事實，就聽到文靜安排她去近距離接觸那個鬼，就算她看不見，但還是在這一刻寒毛直豎。
她在心里不斷給自己打氣
為了學生、為了學生，她不能坐視學生的生命危險不理。
做了一會兒心理建設，方老師自己覺得可以了。
這才走到那邊，先跟五年級那個班的班主任打了一聲招呼。出于好意，她沒有多說，只是說找那個學生有點事。
然后把那個名字叫陳敏軒的十一歲男孩叫了過來。方老師見他走過來，也是用盡了全身的力氣才克制著自己沒有逃跑。
等他一臉疑惑地走到自己身邊，她指了指文靜說道“郁凈同學有事跟你說，麻煩你跟我過去一趟好嗎
方老師在“忙”,袁老師非常感謝她沒有叫上自己一起，于是努力控制著自己不往陳敏軒那邊看、也不去看文靜，強迫自己把注意力集中在班上的學生們身上。
心中默念感謝方老師犧牲自己
周末請她吃飯看電影看動畫片
陳敏軒顯然也認識“小師祖”,聽到方老師這么說，他立刻問道“小師祖找我什么事啊”
方老師盡量保持笑容“你過去就知道了，她會自己跟你說的。”
文靜也不跟人拐彎抹角，一見到陳敏軒就直接說道“你身后跟著一只鬼，跟你穿一樣的校服，比你矮一點。這么多。
她看著陳敏軒的身后，伸出右手的大拇指和食指比了一段距離。“你這半年一直生病是不是”
陳敏軒已經五年級了。
現在的小孩都早熟，他也不例外。雖然還是一個小學生，但其實他什么都懂。
比如，網上現在認識小師祖的人，一部分堅持她有法力并且很高深，要不怎么能小小年紀就當小師祖呢。
還有一部分是覺得小師祖在武當山從小學武，是個武學奇人，希望她可以進娛樂圈當武打明星之類的。
當然，也有很多人是單純把她當成小網紅，每天云吸娃，喊小師祖也是調侃的意味居多。
像是陳敏軒這種中二小學生，當然是會把最厲害的本事往小師祖身上套。
開學有段時間了，他也知道小師祖跟自己同一個學校上學。但一直沒有遇到過。
今天聽說要跟小師祖在的一年級一起出來戶外活動。他們班知道小師祖的人都高興得很。
陳敏軒也有點激