這理由確實很充分。
陳路這話成功說服了腦子稍微冷靜下來了的同學，大家沒有再執意要給陳路撐腰的念頭了，不過一個個還是對著陳路表示有什么需要的，他們都可以幫忙啥的。
對于同學們難得充滿關愛的樣子，陳路表示非常感動，為了不辜負大家的這份情誼，他對著同學們提出了一點自己的小需求“那你們借我一點白色顏料吧。”
眾同學“”
“我突然想起來我宿舍里還有點事。”同學a表示道。
“怎么回事，我頭突然有點暈”同學b立即扶起了腦袋，于是其余同學聽到這話立即兩眼發亮，一齊對著陳路表示他們要送同學b去醫務室。
陳路無言以對地看著同學們一把子扛起膽敢說自己頭暈的同學b，在被抬到空中的同學b尖叫聲中徜徉而去。
你們的同學愛居然不值一點白色顏料嗎
陳路震怒。
放學回去后，陳路不僅對秦顧川控訴了這些同學，覺得不過癮的他還對著始作俑者方啟幟發了消息，表示這都是你做的好事。
方啟幟圖我行李已經準備好了
陳路
哦，忘了，這也是個沒有粉絲愛的假粉。
陳路抬眼，眼神如炬地看著秦顧川，看向他身邊最后一個幸存者。
受到凝視的秦顧川“”
雖然不知道陳路這個表情是要他說什么，但感覺到一絲不祥預感的他沉思了幾秒后，拿出手機給陳路發了一個紅包。
“精神損失費。”秦顧川語氣淡淡地說道。
知道自己只是無理取鬧的陳路看著不知道發生了什么，總之哄他就對了的秦顧川憋不住自己表情露出笑來，點了接收紅包后更是干脆在沙發上歡呼著打了個滾。
看著現在其實已經完全不缺錢，但在這為了兩百塊錢蹦來跳去的陳路，秦顧川莞爾也覺得自己被傳染了喜悅，忍不住對著陳路問道“有這么高興嗎”
從沙發上滾下來的陳路嘿嘿笑著，對著秦顧川點了頭，然后伸出雙手在頭頂上畫出一個大大的愛心，聲音里都是糖。
“愛你”
秦顧川滿眼笑意地看著陳路耍寶，搖了搖頭低頭繼續看起自己手里的文件。
希望兩位阿姨能多努努力，早點把環球旅行路線上那些秦家人都逮回來。
現在還有陳路陪著還能勉強忍受這些事務，等之后陳路死遁那兩年，看著陳路也四處游玩自己還得要留下來處理這些事情，他真的會想宰人的。
第二天，已經從其他人那邊知道自己教室里出事的創作課老師表情不好的走進了教室，因為知道陳路做出來的選擇，她本人也是很贊賞陳路個決定的，所以表達尊重，創作課老師并沒有對之前那個毀畫事件表示什么，只是從自己手里拿出了兩根鑰匙。
“班長上來。”老師喚了一聲，把鑰匙交給了對方，說道，“這是教室里的鑰匙，我要過來了，你們以后出門記得把門窗都鎖好。”
班長大聲應了聲是。
創作課老師這個舉動讓同學們內心都安定了下來。
看到同學們重新專注于畫作后，創作課老師才從臺上下來，緩步走到了陳路繪畫的位置上，想看看陳路究竟是準備怎么處理這被毀壞的畫作，然后就
深吸了口氣，創作課老師努力讓自己語氣平靜地對著陳路問道“你就是這么復原你自己的畫作”