“呵，有什么了不起”
“就是不過就是高考多考了幾分，以后畢業之后，誰在誰頭上還不一定呢”
“老師，大家打破專業和學校的界限一起分組，其實挺好的，能讓我們早一點熟悉自己未來的同袍，不如咱們就這么分組吧”
最后一個這么說的人，是秋紫君。
她長相明艷，身材傲人，又偏偏平易近人，無論是她自己學校的同學，還是別的學校的，此時都對她印象很好。
她這么說，大部分外校學生都表示贊同。
他們不想被區別對待，也擔心第一軍校的學生會得到更好的待遇，因此很贊成這種分組方法。
也對夏初見的提議，特別不滿。
夏初見卻不想慣著他們。
本來就不是一個學校的同學，他們這一次的行動，甚至不是軍事行動，只是一次探險活動。
探險最重要的，是要充分了解并且絕對信任你的隊友。
沒有人能夠跟陌生人一起探險。
這是基本常識。
她也不明白，校方整出這個貌似公平的分組計劃，是幾個意思。
凡是不利于他們探險的要求，她就要早點反對。
不能等到去了那個未知星系，開始活動了，才悔之晚矣。
夏初見淡淡地說“惠顧副總指揮已經去請示上級了，我們只要等待就行。”
“如果你們想自己組隊，你們自便，不要拉扯旁人。”
秋紫君被夏初見掃了面子，也沒有生氣，只是好奇地問“夏初見同學，請問你為什么不想跟我們別的學校學生組隊呢”
夏初見平靜地說“因為不熟。我們是去探險，不是去打仗，所以，不熟的人，不好組隊。”
夏初見這么說，也打動了一些人。
他們這時也醒悟過來，探險跟打仗，是完全不一樣的。
打仗的時候，不管你屬于哪個學校，哪個派別，那是一定要聽指揮官的指揮。
誰不聽指揮，指揮官甚至能夠直接先斬后奏
所以在這種情況下，不同學校、派別的人，可以組合在一起。
可如果是探險，那就完全不一樣了。
探險意味著，他們面對的每一個危險，都是難以預測的。
每一個前進的步伐，也許都有著無盡深淵。
而因為是探險，不是軍事行動，那每個人都能有自己的看法。
在這種情況下，如果不能信任自己的隊友，他們將寸步難行。
那么怎樣才能信任自己的隊友
第一決定條件，就必須是熟人。
只要是熟人，哪怕以前鬧過矛盾也沒關系。
因為是熟人，所以可以把一切不利因素，都考慮進去。
比如我知道這個同學小肚雞腸，也知道那個同學好勇斗狠。
還有，這個學生膽小怕事，那個學生魯莽張揚。
在這種情況下，大家的期望值是固定的。
當遇到意外情況，大家的行動邏輯也都是有跡可循的。