就不能大家聚在一起，干脆把學校拆了嗎
其實也不用大家，他自己也能拆。
咦
解方澄想到什么，仰起頭。
這樣的教學樓學校里一共有六個，再算上什么宿舍之類的，也就不到十個樓。
拆這玩意解經理也算有經驗，就算消極怠工，一天拆一個，十天也拆完了。
他這打量的神色著實有些讓人矚目，越海洋先看見了，也跟著一起抬頭看天花板，一直看到脖子發酸，忍不住小聲問“解哥，你看天花板干什么是發現了什么東西嗎”
解方澄看了他一眼。
昨天解方澄找到這小子的時候，這人幾乎都看不出原本的樣子了，卻還是背著談辰很努力的要活下去。
解方澄拆了學校很容易，打死nc也很簡單，但這副本通關條件是“學生考試成績在562分以上”，現在拆，相當于讓他們等死。
這多少有點不人道，哪怕解經理也沒有很在乎玩家們的生死，這種事兒做出來還是有點猶豫的。
他只能嘆了口氣，表情有點遺憾。
“也沒什么。”
越海洋感覺背后汗毛突然直立，有種突然逃過一劫的感覺。
上午有一節語文課，解方澄依舊是一副熟練摸魚的樣子。
但這一次，坐在教室里的學生們看上去倒是有了一些不同，在他到了教室之后，這幫跟提線木偶一樣的學生神色靈動不少，還有不少學生臉上表情帶著一點愧疚。
考試成績都是貼在公告欄上的，因為這個老師說考得差也不會被處罰，學生們便將全部的分數分給了其他科目，用來保證自己其他科目在班里不會是倒數的。
但學生們也都不瞎，他們清楚，都是因為這個老師，最近其他科目的老師也沒有像以前一樣辱罵他們。
解方澄就當什么也沒看見，繼續按照學校發的資料講課。
教室里安安靜靜，只有他講課的聲音。
但講著講著，解方澄頓了一下。
“那接下來的時間大家自由討論，討論結束后我們再繼續上課。”
學生們驚訝地看著他。
高績學院要求安靜，絕大多數的老師會將能夠說話的時間當做考試成績好的獎勵，獎給學習成績好的學生。
解方澄靜靜等著。
很快，最前排的一個女生終于生疏地轉過頭，很輕的跟同桌打招呼。
“你好”
見她說話之后講臺上的老師沒說什么，學生們才終于慢慢的一個個的跟旁邊的同學“討論”起來。
教室里的聲音終于變得嘈雜，仔細去聽，很多學生此時竟然是在做自我介紹。
這破學校。
一節課上完，解方澄心里十分感慨，回到辦公室后沒忍住跟旁邊的越海洋分享了一下今天上課的場景。
越海洋現在隱約有點向他發展，不僅上課也帶保溫杯了，聽著解方澄在那兒大談他的“學生要素質教育不要應試教育”的理論，越海洋還連連點頭，嘴里不停說著“下次我也這么讓學生討論討論”。
解方澄欣慰地拍拍他的肩膀“小越是好同志啊”
“哪里哪里。”越海洋很快暴露了他其實也擔心考試成績下滑，“但下次再被發配到學生宿舍的話”
“放心，咱不去那鬼地方。”解方澄一揮手，“我打nc很熟練的。”
眾人忍不住紛紛側目。
但中午吃飯的時候，仉道安又湊過來，臉上依舊是那副彬彬有禮的溫和的笑。
“解老師，管學生不是這么管的，一味的縱容會出事的。”
解方澄非常豪邁“他們壓抑那么久了，先讓他們放松放松嘛”
結果第二天，許秀秀班里的學生先出了事。