學堂的事，村里人都盡可能沒麻煩老王家人，缺點錢財，大家湊來湊去，也就湊齊了。
哪里需要木工、泥瓦匠，他們也各自去找相熟的人。
只不過到了最后一步，他們也不得不讓老王家的人來處理。
現在整個胡家村，能管請夫子這件事的，除了老王家的人，就只有胡老太爺。
胡老太爺也就是個老秀才，他性格純直，自從年輕時進士落第后，他就與從前的那些考生學子沒了聯系。
貿貿然上門，請那些人來做夫子，也不是不可以，能不能成功卻是未知。
胡老太爺曾道“若是為了孩子們，別說是讓我舍下這張老臉，就是將我家中錢財盡付，也未為不可。”
在胡老太爺看來，村里人能有將孩子送去學堂的覺悟，這就說明，他們曾村很快就要起來了。
村子里幾十個孩子，約摸有四十幾個將要去學校，剩下的要么年紀太大，要跟著家里做事，要么就是女娃娃。
因為村里出了個小阿玉，大家都不反對送女娃娃去學堂。
反正是自己村的學堂，村里又會幫忙交束脩，他們只負擔其中很少的一部分，不學白不學。
只可惜那些女娃娃，自己不愿去。
“學了又有什么用”年紀大的女娃娃說，“王家的阿玉這么聰慧，聽說在鎮上大家都喜歡，可她學了那么多，以后還是不能像其他男娃娃一樣去科考，那不是白費錢嗎”
也有年紀小的女娃娃說“比起讀書，我還是更喜歡女紅，我娘說了，女孩家多學點縫縫補補的本事，日后到了婆家才不會吃虧，不會被看不起。”
他們家雖然條件好些了，有了點家底，可那都是攢著，要給家里的哥哥弟弟們成親用的。
怎么能拿給她們破費
她們以后嫁得最好，也躲不開是嫁給農戶。
讀那么多書，確實沒有多大用處。
人家王家不一樣，王家出了個秀才，他們家就免了30畝的稅，日后也不用再參加徭役，又能省下不少錢和人力。
將這些錢再拿去買地，或者給阿玉當嫁妝，可都有底氣。
胡老太爺原本對于女娃娃讀書還有些排斥，他是讀過圣賢書的人，曾經教導的那些夫子大多迂腐，對女孩子頗有幾分看輕。
就連胡老太爺，思想也并不完全開明。
還是王老太太特地跟胡老太爺說了一番，再加上他們家的阿玉確實造化不凡。
后來胡老太爺才認為，反正不過是多給幾個孩子布置桌椅的事。
若真有女娃子學了知識，能給一家人的風氣改善改善，那也是莫大的好處。
胡老太爺也曾挨家挨戶去游說，但效果并不太好，他便也不理會了。
各家有各家的造化，管的太過，反而遭人厭惡。
王老太太找到胡老太爺，告訴他張大人介紹的夫子，可能要不了幾日就到了。
胡老太爺心里的石頭才落了地。
張大人找的那些夫子，肯定要比他自己認識的同窗要好。
其實胡老太爺也算不得差生，只是進士的位置就那么多，別人上了，其他人就得下去。
“這眼看就要農忙了，過了這農忙的一個月，希望那些夫子都能到。”胡老太爺盤算著，“我看其他私塾學堂，都分了小院，一堂設三院，一院設兩夫，我們也按著這么來。只是孩子們太多，若只有六個夫子，怕是會累壞了夫子們。”
事關學堂大事，胡老太爺早顧不得什么不跟女子說話的規矩。
這一年多來，胡老太爺對王老太太的看法，早已有了巨大改變。